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1.这样两难的问题,我们要有策略的去解决。我们先不和老师说孩子的诊断结果,就只和老师表明孩子现在存在的问题。
2.比如,我的孩子不爱和别的小朋友玩,不爱和别人对视,有时候做事特别的慢,有时会有些执拗或者发脾气,希望老师能理解和帮助他。
来自: 昵称71058182 > 《待分类》
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