比妈妈的手更温柔 南京雨花外国语小学五年级 廖晨曦 我们的班主任是陈老师，她和我们四年朝夕相处，渐渐成了我们的好朋友，是师生更像家人。 她有一双炯炯有神而又乌黑明亮的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副大大的眼镜。唇红齿白，皮肤细腻，还有一头像瀑布般的头发。她和我之间最让我记忆犹新的一件事，那还要追溯到二年级的一天。 记得是一个晴空万里的早晨，上午大课间快要结束时，一个乱入者——一只蜜蜂突然飞了过来，在我们人群中飞来飞去，弄得大家“魂飞魄散”。就在大家惊慌失措时，陈老师第一时间飞奔过来保护大家，用手把蜜蜂赶走了。 可就在那一挥手之间，我的太阳穴被蜜蜂蜇了一下。顿时，我的皮肤像被利刃刺了疼痛无比。我用手轻按住太阳穴，眼泪不由自主地流了下来。心想：不会有事吧？我被蜇了会不会变笨？脸上有个大包是不是毁容了？…… 正在我胡思乱想之际，陈老师看见了我的异样，急切地走过来问：“不要紧吧？怎么了？”我红着脸委屈地说：“蜜蜂咬我了。”老师关切地拍拍我的头：“没事的，小男子汉，让胡鑫伟带你到医务室吧。”说完她忙着去查看别的同学了。 等老师回来时我还站在原地一动不动，我以为老师会很不高兴，而她却蹲下身来亲切地问我：“怎么啦？是不敢到医务室吗？”我哭出声来说：“我怕打针！”老师把我抱在怀里说：“这点事，不用打针，即使打针怕什么，有老师呢！走，我们去看看！”老师牵着我的手向医务室走去。老师的手好漂亮好漂亮，手指细长而白嫩，特别润滑而温柔，她牵着我快步走，这种温暖的感觉真的比妈妈还妈妈。 不巧的是，医务室当时没有人，我告诉老师，没事了、不疼了。而老师认真地说：“不疼也要看医生”。等了好长时间医生还没有来，老师又带我上楼，先用水帮我冲洗被叮咬处，然后用肥皂涂了几下。不知什么原因，此时疼痛加剧了，可能是肥皂水进入了蜜蜂蜇过的地方吧。老师问：“好些了吗？”我坚定地点点头，其实老师看出来我满眼泪水。她又伸出那温柔的手抚摸我的伤口，我顿时觉得浑身温暖、幸福满满，哪还有什么疼痛啊！那时我真想叫她一声“妈妈”！ 回到班级后不久，陈老师从后门突然探出头来，小声地说：“廖晨曦，出来一下。”虽然声音很小，但我却听见了。我出去后，陈老师小心翼翼地给我涂药，轻轻地涂在我的伤口上，伤口处凉丝丝的，但心里却暖洋洋的。我再次看了看老师那温柔的手，这双手给我带来的温暖、幸福和鼓励将永远定格在我的记忆里！ 每当缺少信心、正想偷懒时；每当战胜困难缺少勇气时，我会情不自禁的想到我们敬爱的陈老师，想到陈老师那双比妈妈更温柔的手。 指导老师点评：【推荐理由】该同学聪明在于他能够认真思考、独辟蹊径，从另一个角度写师恩难忘。没有写老师带病坚持工作，没有写家访和提高成绩等老话题，而是从一个侧面写老师和孩子的心灵碰撞而发生火花，这是难能可贵的；当然值得肯定的还有作者细节描写的功力已经超出了他的年龄，于细微处见精神。在对老师的手三次特写中，一次比一次感人、一次比一次给力。特别写到“比妈妈还妈妈”、“我真想叫她一声妈妈”，读完之后即便是成年人也是鼻子酸酸的；文末提升自然，收结不落窠臼。 |
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