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我和我的学生娃 || 曹文乾

 作家平台 2020-08-12

 我和我的学生娃

 ●曹文乾

有人说老师与学生就像割韭菜,送走了一茬又来了一茬。在我看来老师就是一个摆渡者,把学生由此岸送至于彼岸。我是一个十分怀旧的人。学生7月上旬方离校,我就萌发了思念,昨夜,我的学生又跃进了我梦中课堂。或许每天与孩子们朝夕相处,和他们一起学习,倾听他们唠叨,习以为常罢了。

孩子们也乐意把他们的快乐和烦恼与我分享。曾有孩子把自己爸妈闹分离的“秘密”也告诉了我。可见孩子们把我这个老师当作了他最亲近、最值得信赖的人。孩子们十足的可爱。他们高兴的时候笑逐颜开,憋屈的时候痛哭流涕,有时形态可掬,有时又“浪荡不羁”……磕磕绊绊的日子在不经意间溜走,时光任茬 日月如梭,我还没来得及细细品味,孩子们已一个个地从我身边飞走了——小学已毕业。

曾几何时,我刚来学校当老师时,还是个18、9岁的毛孩子,一眨眼几十年光阴瞬间即逝。第一次走进三年级教室上数学课,我站到讲台上两腿发着颤儿,语无伦次,孩子们哪里听我的使唤,当时把我给气哭了,我跑到寝室里呜呜地哭泣。这些8、9岁的小孩子根本不知道怎么去安慰我这个“大孩子”。他们便是那般的可爱,偷偷地溜到我寝室的窗前,(当时我的寝室是土打垒的那种土木结构的瓦房)由于他们个儿矮小,没有窗户高,小家伙们就想尽一切办法,用手抱着另一个同学的腿或搭肩的方式,把头探进窗棂缝间窥视着,看老师是不是很伤心呀!中午的时候,我的寝室门前居然放了一大堆黄瓜、水果、还有歪歪斜斜写着字的字条儿……

经常和这些天真无邪,稚气未脱的孩子们打交道,即便是到了80岁,你也永远是童心未泯,青春永驻,别有一番情趣忆心头。

 2018年炎炎盛夏,酷热难耐,虽然我一直在学校里忙加班,但师者我偶尔想起这些孩子时,心中不免有些失落,孩子你可知道,老师心中没了你们,却有了另一样东西——寂寞。

当一届又一届的学生远离而去时,就像自己远嫁的女儿那般思念。2018这届孩子,我从三年级一直教到小学毕业,连续4年担任他们的语文学科教学兼班主任工作。在长达4年的时间里,孩子们笑过,哭过,也挨过我的斥责,不过更多的是孩子们给了我快乐。

雷玉婷、肖冰倩是我班最厉害的班干。每次她们俩值日的时候,也是纪律最好的一天,早自习教室里总能听见她们宏亮悦耳的领读声,午睡的时候,同学们也是最安静的时候。

2018年的“六一”是孩子们人生中最后的一个儿童节。由雷玉婷和朱佳怡、李馨雨、杨怡文、杨文瑾等同学自由组建的602班“六一”文艺节目队,棒棒哒!她们利用放学或午休时间,自己找地方,自己找配曲,自己边演边改创。老师很感谢你们,知道你们很辛苦。同时,老师欣慰地看到你们一个个的长大了,舞台上亭亭玉立,一挥手,一挪足,少女的青春与活力绽放的淋漓尽致……有时候,我就用手机录段视频分享到群里去。

博文是我们班上的“小作家”。每次你的日记总是写的那么生动感人,记忆犹新的有一篇《口味王》的日记,老师拿到班上当作范文,读给同学们听,后来老师把这篇文章发到了网上。

2018年春体运会上,大家可能不会忘记。那次我们602班拔河比赛输给了队友,孩子们一个个地哇哇大哭起来,我当时颇受惊吓和意外。比赛本身就是很残酷的事情呀,不至于如此嘛!有赢就必定有输,输赢并不重要,重在参与,不要过于放大结果。那天黄铭杨颖同学还写了一篇《运动会上说遗憾》的文章,我把文字编辑后发到了网上。(文章附后:)

运动会上说遗憾

○黄铭杨颖

今天的运动会,是我们小学阶段的最后一次运动会,我们每个人都在赛场上竭尽全力地拼搏,为的是不留下遗憾。
     然而,男篮比赛下来,他哭了,他可是我们602班最勇敢的男生,也是最坚强的男生,他却因为输了这场比赛而落下了泪。难道是因为他输不起?!不是,是他有太多的不舍与不甘。
   当拔河比赛到了最后一场时,她哭了,因为我们602班输了,我们从三年级就开始输,一直输到现在的六年级,最终还是个输,而且输的一塌糊涂。我的母校,我们留下了遗憾……
  在仅剩最后的赛事里,我们不想留下多的遗憾,所以,我们一再坚持,我们一再努力,我们一再付出……虽然只有这一个比赛项目了,只有球进篮筐里那一个瞬间,才有幸福快乐的感觉……
  运动会上,我们有享受胜利的快乐,也不乏遗憾,但更多的是不舍,但总的来说快乐还是比遗憾多。

还有我们班的小个儿“机灵鬼”宋林杰。别看你个儿小,可是在篮球场上绝不会输人。我们602班与603班首战旗开得胜,后来在与601班比赛时,(我是后来才知道的)那是因为他们的班主任杜老师从中作梗,出了个馊主意,让他们用几个高个子队员“严防死守”着你,宁愿犯规,也不让你投进球。那次你的腿受了伤,血淌了出来,当时老师看后也于心不忍,心里责怪601班的队员做的有点过分。我当时就掏出几十元钱,给在比赛中获得名次的同学,用一点雪糕安慰安慰。

我班上有很多聪明的孩子。杨怡文就是一个漂亮且多才的小女孩,你可是我们602班同学们公认的“书法家”,你写的一手字与电脑打印的没有什么两样。曾有一次,一位推荐课外读物的叔叔让你签字后,惊讶地夸道:“呀,字写的这么漂亮!”学校里每次举行大型会议、文艺活动什么的,都离不开你去担当活动主持人。你曾经与你妈妈参加过宜昌市汉语言文字电视大赛。在我的记忆里,你曾经有一年语文期末统考夺得过全区第一名。

向欣露同学三四年级的时候,是我班上的“尖子生”。有一次在全区统考中,你拿到了语文学科的头衔。因为考分达到或超过95分被认定为“特优”等次,那时的考核机制,特优还得给班级奖分。遗憾的是后来读五年级的时候,学校打乱原有班级界限,重新分班,你被分到了另班。虽然后来你本人及你的父母多次找校长、找老师要求回到我班,就因为你是优生,你新班的老师不肯放你走,所以未能如愿重返我班。

爱学习书写漂亮又听话的周忆然,期末统考居然考了97分,老师看到你的成绩是又惊又喜!班上还有“小画家”朱佳怡;朗读音质最美的赵春艳;学习进步最大的宋裕琳、宋令娜、熊正睿、宋岳峰、刘文杰;默默无闻努力学习的康洪滔、付华倩、向丽雯、宋茹君、郑欣怡;数学实力派陈力宏、廖久威、柳宋严迪等同学。你们的每一点进步,都是老师值得拥有的骄傲。

罗鑫文同学是经家长再三要求,从杜老师班上转过来的学生。你的妈妈为了你的学习可没有少操心,家长重视加上自身的努力,你的学习成绩就像芝麻开花——节节高。未曾想,期末语文统考,你居然取得了90分的好成绩,好样滴!还有你与杨怡文、黄铭杨颖、朱佳怡等同学不知从哪儿弄来老师错误的生日时间,偷偷地用自己的零花钱,给老师买生日礼物,老师在此感谢你们!

大家不会不记得吧!中途转学的王楚倍,她当时可是我班的学习委员,后来因为父母工作调动转至区实验小学,她是一个优生,也是一个很有潜力的孩子。还有我们可爱的笑星,人称“转柱子”邓辰玄睿,也因父母工作变动转到了城区东湖小学,听说现在这个孩子的学习成绩棒极了,老师为你鼓掌。

几年的交往中,我也难忘孩子的父母之情。分到他班多年的郑明琦妈妈,每遇教师节,总不忘给我这个曾经的老师一个问候、一朵鲜花。雷克庆及三班的鲍瑞淇爸妈非常感激您们,在我生病住院期间,不辞路途之遥亲临医院看望我。还有他班或转学的刘东鑫、邓辰玄睿、王楚倍等同学的爸妈,无时无刻的慰问与惦记让我无法释放……

班上可爱的孩子太多了。记得有一次,黄铭杨颖同学在纸条上写下:“曹老师,你最帅!”还用胶布在课桌上缠了一转。我发现后莫名地笑了,哈哈,我帅吗?明明是很丑的嘛!

习诗东你是一个聪明的“拐家伙”。很多时候,你与同学闹矛盾,明明是你不对,你却恶人先告状,跑到我这儿用眼泪蒙骗老师,起初我还信以为真,上过你的当。哈哈,后来你的眼泪根本就不管用啦!记得三年级我刚接任这个班的时候,你的学习并不怎么样,你最大的优点是上课听讲,积极发言。后来你令人刮目相看,不仅会发言,还会背书,学习成绩一跃跨入了优等生行列,经常得到了老师的表扬。

雷克庆你是个聪明很巧的胖小子。同学们说你是“警察”,我说再加几个字,哈哈“太平洋警察”。当然,“告状”也不是坏事,监督别人的同时也严格要求了自己。你很友好,从来不发脾气,不懂的东西总爱问个没完没了。未曾想,毕业考试你的语数外各科成绩居然都拿到了优分,老师给你个大大的赞!

涂家霖你是一个永远没有忧愁的人。宛如《红楼梦》中的王熙凤未见其人先闻其声。帅小子,你是好也笑,坏也笑,每天总是过的很开心,老师真的很羡慕你呀。

A同学你是一个永远也长不大的女孩。你很可爱,也很听话,你转入我班,由于你的学习不尽人意,我可没有少挨其他学科老师的责怪啊!老师真心希望你把学习看作一种自觉行为去当担。你可否记得上课吃东西的那张照片?老师没有放到群里去,待你长大了呀,老师再给你瞧瞧吧。

B同学你可不要借完成英语网上作业之名,玩手机游戏呀,晚上玩的太晚,白天就在课堂上昏昏欲睡。

临近毕业的那段时间,看得出同学之间,孩子们与老师有太多的无奈与不舍。有的同学拍照留念,有的同学撰文以记录之。下面是郑喻馨同学写的《我们的小学毕业照》附此文如下 :

  我们的小学毕业照 

○ 郑喻馨

 毕业照虽说只是拍下了我们学校生活的一瞬间,但这一瞬间,却记录了我们小学六年生活的点点滴滴。毕业照虽然只是一张图片,但她却让我听到了同学们的笑声,歌声,掌声……毕业照记录了太多太多……
  今天我从妈妈的手机里,看见了老师发在我们602班群里的毕业照,看着这张张照片,不禁让我陷入了深深的沉思。六年中,我结识了许多好朋友,一转眼六年的时间过去了,我们也长大了。在这六年中我们哭过,笑过,有困难一起面对过,如今要分别了,我们虽然有千万的不舍,但无奈不得如此。与同学发生过矛盾,争吵;与同学对过答案,挨过老师的批评;昨天与同学间的欢声仿佛就在眼前。曾经与朋友相互鼓励,曾经与好友促膝谈心,曾经对好友倾诉哀肠,曾经……         
   望着含辛茹苦的老师们,您们依然那样慈祥面带微笑,您们把我们培养成了一个个满腔热血的少年,头上也添根根银丝,也许在别人的眼中您们并不美,但在我心里,您永远都是最美!记得吗?当我们犯错的时候,您教育我们,让我们成为一个有文化有素质的学生。
   我用手指指着照片上的同学,轻轻地念出他们的名字——我很害怕以后会遗忘,总想执着地铭记在心,不想N年以后,我们彼此成为最熟悉的陌生人。         
   时间可以冲淡记忆,但毕业照尘封在我记忆深处,染香我的心海。她是我唯一可以让我想起小时候的小伙伴,唯一可以翻检记忆,回眸过去点点滴滴的凭证。

孩子们说喜欢上我的语文课。并非我很有学问,课讲的精彩。其实道理很简单,我不看好“题海战术”、“疲劳战术”、“拖堂”“占课”等靠挤占时间加大题量提升质量。因为这些也曾是我学生时代最厌恶的教师行习。所以为师以来,我比较注重和忌讳这些。一挨下课铃响,我立马下课,不拖延学生休息时间。

孩子们说,我的课堂里充满着生机与活力。心理学告诉我们,小孩的注意力是短暂的、有限的。课堂上,每当我看见孩子们注意力不够集中的时候,我就时不时地来个小插曲、一个小故事,或启迪他们学习,或告诫他们一些道理。相信大家一定还记得我在课堂里讲的那个英语故事吧!——“把你瓜子给点我吃,我就没得给你吃”。当时讲完这个故事后,同学们有的笑弯了腰,有的捂着肚子忍俊不止,一个个乐哉喜哉。哈哈,一个小小的故事居然有这么大的魅力,一下子就活跃了课堂气氛!

我以为上课不拘泥于一成不变的格局,更不宜照本宣科。哪怕是一个微不足道的词语,也要去进行深挖掘,大范围拓展。譬如这个词的由来、它的典故、它的近反义词、它在生活中如何运用……与其一味地要求学生死记硬背,不如把它学透灵活运用。我时常把自己在课外书中看到的东西,或者躬身丰富的阅历经验分享给学生。我以为这样的课不失机械,宛如流动的水一般鲜活,学生岂能不喜欢?!自古以来,教无定法,我就是秉承这个理而为之。2018年小升初试卷上的考题,极少涉及到教材文本上的东西,大多来源于学生课外阅读与日常积累。我班16人90分以上,90%的学生获得了优分,我想这大概与我在课堂上对学生进行课外拓展或多或少有一点关联吧。

4年的时间不算长也不短,一路艰辛,一路陪伴,我因你们而骄傲。四年里,由于我的学生努力,统考成绩一直处于较好位次,因教学和写稿取得了点点小成绩,也承蒙各级领导厚爱,给予了我许多荣誉。先后被评为省农村骨干教师、年度考核为优秀等次,连续几年获得区优秀教师、模范班主任等称号,还在《三峡日报》上通报表彰。

成绩也好,荣誉也罢,永远属于过去,物质精神上的双倍奖励让我的人生得以升华和充实。我将一如既往,把其作为今后奋发的不懈动力,永恒追求。

再见了,我的学生娃!

作者简介 曹文乾,笔名,一文钱,教师,湖北宜昌市散文协会会员、夷陵作家协会会员。作品散见于《农民日报》、《散文》、《文苑》、《湖北日报》、《三峡晚报》、《三峡日报》、《作家平台》等报刊及文学平台。《儿时的露天电影》获第三届“中华情”全国诗歌散文金奖。教外闲时喜欢码字,用键盘耕耘贫瘠,用文字编织人生。徜徉隽永的文字世界,心游弋在文字里,醉在文字里……


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