如何为三岁孩子选择适合年龄的古诗

古诗词是汉语言文化的精华，古诗词平仄押韵，韵律感极强，教孩子学习古诗词不仅可以培养他们的文化气韵，腹有诗书气自华，还可以通过古诗培养宝宝记忆力。这是很多家长都选择教小孩古诗的原因。但为了让孩子背一些不超出孩子能力范围的古诗，这就需要父母选择适合宝宝年龄阶段学习的古诗，并且掌握好教育方法。 下面学立佳和各位父母们一起来探讨关于“如何为三岁孩子选择古诗”的话题。 

  

首先、选择与幼儿生活密切相关的古诗内容

选择贴近孩子生活的古诗，让孩子们对古诗更有兴趣和理解。就像骆宾王的《咏鹅》一样，鹅是小朋友最熟悉最喜爱的动物。了解它的外形特征，白毛，红掌，长脖子，熟悉它高亢的叫声，它在河中戏水的样子。因此理解起来比较容易，自然诗也就印在了脑海中。又如李白的《静夜思》，白居易的《赋得古原草送别》等都是比较接近幼儿的生活、脍炙人口、千古传诵的好作品。

其次、古诗内容与季节相匹配

  一年四季春夏秋冬，有许多古诗都是诗人赞颂季节的独特风景。为使幼儿在每一季节都能加深对景物的印象，保持教学的连续性和系统性，从幼儿的实际理解能力入手，充分发挥幼儿的主观能动性。开展主题教育活动时，选择一些与之相关的内容，配合教育，如冬季时，梅花开放了，我带幼儿参观梅花在认识梅花的外形特征和了解梅花的品性后，学习古诗《梅花》，再画梅花，让幼儿对冬日的独特风景有深刻的印象。同样是在秋天，我们可以学习张籍的《秋思》、杜牧的《山行》等古诗，都能收到很好的效果。

最后、选择与节日主题相符的古诗内容

每年都有很多传统节日，为了让孩子们能在节日里感受到节日的气氛和独特的民俗，激发孩子们的情感，选取与节日有关的古代诗歌的内容。比如：在春节来临之际学习王安石的《元日》。清明节学习杜牧的《清明》，重阳节学习王维的《九月九日忆山东兄弟》等。

  

教三岁宝宝背诵古诗的技巧

1、背诵古诗，适宜亲子共读，一可增进亲子感情，二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵古诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴，父母完全可以利用背古诗的时间与宝宝共享欢乐时光，进行友谊比赛，看看谁背得又快又好。

2、初学背诵古诗，应该从宝宝熟知的事物开始。例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物，宝宝容易记住，甚至还能理解诗句的意思，因此很容易就激发了他的学习兴趣。

3、设法寻找或者适时利用古诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义。例如带宝宝看幼儿画展，就可以背诵《画》;在和宝宝去乡下，可以背诵《悯农》;春天和宝宝去草原，可以背诵《草》和《敕勒歌》了。

4、及时回答宝宝的问题。其实宝宝的好奇心很重，他一定会问很多问题，比如，这首诗讲的是什么意思？父母让孩子跟着读几遍后，先用简单的语言大概解释一下诗歌的主要意思，如果有书，可以配合图来说明。接着要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点讲解。例如《静夜思》，就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释，这样宝宝不但知其然，更知其所以然，加深对诗的理解。

谨记，幼儿教育最主要的还是应该因材施教。每个孩子的兴趣、记忆能力、接受能力等都是有所不同的，所以还是根据孩子自身的特点，有针对性的教育才是最正确最合理的。事实上，教育是潜移默化的，没有一个固定的时间说要干什么，就干什么。按照不同孩子的不同特点去教育，才会恰倒好处！