 有的小朋友独立阅读的时候，虽然会有点磕磕巴巴，但是70%以上都是自己读下来的，那么我们就应该在他已有的阅读水平上提高一个难度等级。 例如：小明小朋友现在独立阅读的难度等级在XL—A，我们就可以在这个基础上提高到XL—B的难度等级。 在这里，我们亲子阅读书籍的难度等级和我们独立阅读的难度等级是不一样的，所以，家长们要为孩子选择更适合的绘本时，尽可能的来呜帕阅读诊所进行阅读难度等级的诊断。     不是所有的阅读难度等级都可以在家里完成。 比如：每个年龄段的阅读干扰训练就要在专业机构进行，像小红完全具备了独立阅读的能力，她可以做到少儿读物的完全独立阅读。 但是在这个过程中，她还缺乏阅读的干扰训练，因此呜帕给她提供的绘本难度等级是ZL—B级。 这个难度等级从字面上看是简单的，但里面有非常多的干扰内容，我们会利用这些进行阅读干扰训练，养成更好的阅读习惯。  小丁小朋友在进入呜帕的时候与其他小朋友的阅读能力是一样的，但为什么他现在的独立阅读能力只能停留在XL—0级？这其实是家长的问题。 因为家长在每一次的亲子阅读过程中都想要给孩子更多，而这个更多对孩子造成了很多的困惑，所以他不能像其他小朋友一样达到一个正常的独立阅读水平。 呜帕致力于幼儿“游戏”的研发，让孩子们通过全然“玩”的方式去获取自身成长需要的养分。呜帕不仅是孩子们的乐园，更是呜帕小伙伴们梦想开始的地方。 扫描二维码 |
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