作品评价 宁云帆老师书法好,数学棒,文理兼修。他在今天这篇文章中,提出的解法,奇特新颖,颇为大胆。大家也可以看到,由于宁老师解法写得简略,并未对某些参数的正负情况进行分析,或者说,基于做小题的经验,作为一个快速突破的技巧,在学生对某道小题束手无策时,可以考虑此解法。 至于解答题,也可以拿它先突破出结果或得到重要发现,然后再用严谨一些的方法去证明,也是一种不错的解题路径。 宁老师的字好看,直接上手写稿。 双参数取值范围之我见 宁云帆 真正的实战,讲究以最短的时间、最小的代价去打倒敌人。 平时做练习,第一遍要求快,做完题总结时,要把题目做“厚实”,多想几种解题思路,力求找到实用的、简洁的解决方案。这就是学习方法。 在这个栏目里,我们会讲完全实战派的解题方法,还会研究一些高考真题中的经典案例。揭秘出题人的命题思路,找到解题的最佳途径,处处凸显解题高手的本色! 除了图文以外,我们今后重点推出视频讲解,更多信息量,更亲切直观,有助于同学们更好地学习! 我学习数学的经验,就是坚持自学,坚持独立的思考,并多向高手讨教。既敢于做一个独行侠,又乐于跟别人交流和分享,博采众家之长,思考创造,熔于一炉。 |
|