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给 孩 子 以 信 心 ——读黄蓓佳小说《我要做好孩子》 每个孩子都应该是好孩子，起码都想成为大人眼中的好孩子，只要家长给他们以信心。这是读黄蓓佳小说《我要做好孩子》而获得的体会。 书中的主人公金铃，是一个小学六年级，成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”，…… 她粗心，错别字多得离奇……最不喜欢数学，尤其是四则混合运算…… 母亲赵卉紫、父亲金亦鸣都是知识分子，为提高女儿的成绩是动足了脑筋，按天下父母采用的那套严加教育，认真催促，禁止游玩，苦口婆心及软硬兼施的普适类的家教方式。但收效甚微。 在教育孩子这个问题上，“家长比孩子所承受的压力更重，孩子的累是累在身上，睡一觉起来又会活蹦乱跳；家长的累是累在心里，从孩子上学的那天直到考入大学，直到大学毕业分配，爬过一道门又是一道门，一颗心没有落进肚里的时候。”这是家长普遍存在的焦虑心理。所有家长都希望自己的孩子学习成绩优异，能考个好的学校，将来有个好的前程，做个有用之人，成为一个“成功”人士。这些大人们把孩子的成绩当作自己的“脸面”，将自己全部希望寄托在孩子身上，于是变本加厉地鞭策孩子出人头地，死命地挤往成功的独木桥。但是，结果总是事与愿违，因为这种在缺乏尊重、缺乏信任、缺乏方法的苛刻管教之下，家长的外因根本无法通过孩子的内因而起到作用，只能是一厢情愿。 其实金铃的班主任邢老师在家长会上说的那句 “孩子都是橡皮做的球，你吹吹气他就鼓起来了，一松劲他又瘪下去了。”很值得我们大家深思，这个吹吹气就是要给孩子以鼓励，给孩子以理解，给孩子以信心，给孩子以尊重；同时，也告诉家长要讲究方式方法和有沉下去的耐性……正如退休在家的特级教师孙淑云鼓励金玲一样，给金玲以信心。金玲在孙奶奶鼓励和认同，激发了她行为的动力，做数学也就来用心了，得心应手了，自然成绩就上去了。孙奶奶不仅自己给金玲以信心，还告诉金玲母亲赵卉紫说：“金铃妈妈，你应该对你的孩子有信心。”“我什么也没有帮助她。我只是让她对自己有了信心，让她明白她可以做得一条不错。她做作业，我坐在旁边看着，如此而已。”真是大道至简啊！ 无论家长或老师应该给孩子信心、自信和希望。自信与信心，对于一个人终生的成长，正如脊梁对于人的身体。没有自信和信心，如同身体会得软骨病一样。缺乏自信的孩子学习上，生活上都很难进步。孩子有了自信和信心才能抓好学习，才能更好地发展，这是成长的不二法门。 是的，这位孙奶奶给了金铃一种信任，一种信心，信心就像阳光就像雨露，竟使一直成绩中不溜秋的金铃坐火箭一样上升至班级前十位。正是孙奶奶的信心，金铃才“会”通过自己的努力，赢得了别人的信任。金玲也就成为了“好孩子”…… 有的时候，由于种种原因，孩子不能达到大人所期望的境地，并不是代表孩子不努力、不刻苦，其实孩子已经尽力了。作为家长应多鼓励，多给以认可。孩子很在乎大人的态度。给孩子以学习的信心吧，让信心走进每个家庭，走进每个孩子的心里，让孩子的信心如露珠一般汇聚成自信的小溪、河流、大海…… 2019.8.3 写于 春谷山庄 |
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