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诗词的起承转合什么意思 起承转合是什么意思

 仙人掌qq 2020-08-27

诗词中的起承转合法作用是什么?

诗词写作中谋篇布局的技巧,实际上最基本的就是起、承、转、合,也就是要“平起、顺承、跳转、妙合”。

刘熙载《艺概文概》说:“起、承、 转、合四字,起者,起下也,连合亦起在内;合者,合上也,连起亦在内; 中间用承用转、皆顾兼趣合也。

”其实,起承转合法是词创作谋篇布局应用最为普遍的一种构思技法,初学者在好好把握这种简单而实用的基本方法之后,再和其他技法并用,最终 脱离规则,自由翱翔于诗词大海之中而不越矩,才能写出好诗,填出好词来。

诗歌中的起、承、转、合是什么意思

“起承转合”是历代诗文作者在创作时总结出来的诗文结构方式之一,是诗文作者创作经验的体现,最早由元代范梓提出来的.那么,什么叫起承转合?所谓“起”,即开头.“承”在“起”后,是承接上一层而展开,包括顺接、反接和以类连比,甚至还有承上启下的作用. “转”是接“承”而来,在内容上推进一层,转出他意.“合”就是诗文的结尾,即收合结尾,使诗歌的结构完整,往往是针对上面描述的内容作“集中”(合)的表现,或议论,或抒情,或寓情于景等.总之,诗文中的“起承转合”,也就是如何开头,如何发展,如何承转和如何收尾的结构问题.

起承转合是什么意思?

起承转合 ( qǐ chéng zhuǎn hé ) 解 释 ①诗文写作结构章法方面的术语。

“起”是起因,文章的开头;“承”是是事件的过程;“转”是结果是转折;“合”是对该事件的议论,是结尾。

②比喻说话时的过渡。

③比喻固定呆板、矫揉造作。

出 处 元·范德玑《诗格》:“作诗有四法:起要平直,承要春容,转要变化,合要渊水。

” 用 法 联合式;作谓语、宾语;泛指文章的做法 示 例 老舍《骆驼祥子》:“把大家都说在里边,而没有~的痕迹。

” 近义词 承上启下 ●补充“起承转合”在音乐学科领域里的概念 【起承转合】民族曲式结构原则之一。

⑴起部(即呈示),主题最初陈述;⑵承部(即巩固),通过重复或变化重复来巩固主题;⑶转部(即发展),发展主题,具有较大的不稳定性;⑷合部(即结束),结束全段音乐。

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【语文中的起承转合什么意思】作业帮

起承转合 ( qǐ chéng zhuǎn hé ) 解 释 ①诗文写作结构章法方面的术语.“起”是开端;“承”是承 接上文加以申述;“转”是转折,从正面反面立论;“合”是结束全文.②比喻说话时的过渡.③比喻固定呆板、矫揉造作.出 处 元·范德玑《诗格》:“作诗有四法:起要平直,承要春容,转要变化,合要渊水.” 用 法 联合式;作谓语、宾语;泛指文章的做法 示 例 老舍《骆驼祥子》:“把大家都说在里边,而没有~的痕迹.” 近义词 承上启下

【合什么意思】起承转合是什么意思?

起承转合式结构,是作品的一种基本结构方法。

我国清代学者刘熙载《艺概·文概》说:“起、承、转、合四字,起者,起下也,连合亦起在内;合者,合上也,连起亦在内;中间用承用转、皆顾兼趣合也。

” 起承转合之间 的关系,起中有合,合中有起,这是 首尾呼应,而承与转皆兼顾起合,这是上下勾连,一脉相承。

所以四者之间 互相依存,互为作用,有着严密的逻辑性,体现着很强的辩证关系。

起笔宜开不宜合,或单刀直入、或启人思考、或引人注目,变化多端,以自然为佳;承接或正起反接,或正接反起,以顺畅为妙,承后之转折,或一转,或两转,或三转,或四转……迂回曲折,愈转愈厅,才是上乘;合即结尾,或明揭题旨,或耐人寻味,或启人遐想,以有力取胜。

我国古律诗常运用起、承转、合。

律诗“首联”也叫“起联”“颔联”承笔衔接。

承笔是承接开头、或写景、或抒情、语气和缓,与上联自然衔接,不可松泛。

起笔一联只概括大概,承笔应点明题意,以开启下文转笔一联。

我国元人杨戬《诗法家数》说:“颔联:或写意,或写景,或书事、用事、引证。

此联要接破题,要如骊龙之珠,抱而不脱。

”“颈联”起笔呼应,上承“颔联”,转折突起,陡生波澜,有起有伏,力免平铺直叙。

杨戬《诗法家数》又说:“颈联,或写意、写景、书事、用事、引证。

与前联之意相应相避,要变化,如疾雷破山,观者惊愕。

”转笔有三:进一层转,推开一层转和反转。

总的要求是转笔要能与前后相呼,活泼而不板滞为佳。

例如杜甫的《春望》: 国破山河在,破春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

首联、颔联写安史之乱后春城败象,颈联运用进一层转,实仍写安史之乱严重后果尾联结以衰老,通体呼应,和谐一致。

转笔推开一步,如王勃的《杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”句,胸襟开阔,遂成千古名句。

尾联以劝慰杜少府作结。

文气舒荡,活泼自然,转笔呼应,跌宕有致、珠联璧合。

反转是从反面着笔,前后对比,产生反差,造成奇趣。

如王安石的《示长字君》。

尾联即合,方法多样,不不一一列举。

律诗如是,古论文亦然。

苏洵的《六国论》,全文五段:第一段总起立论,第二段正面承接,第三段六转(既是对第二段的旁转,又是对第一段的远承,)第四段是轻转——转入综合推理得出结论。

文章末段以感叹作结。

统观全篇,起承转合,十分分明,自然流畅。

古诗古文之法,今人承之。

省编初中语文第五册课文马季的相声《成语新编》和邓颖超同志《致张学良九十寿辰祝贺信》两文也运用此法。

相声《成语新编》分为四部分:“垫话”、“瓢把儿”、“正活儿”、“底”。

这四个部分层次分明,起到了起承转合的作用。

第一部分“垫话”。

“垫话”就是开场白,像小说中的“序”一样。

它的作用是引题入话,抓住观众。

这则相声的“垫话——。

这是“起”。

第二部分:“瓢把儿”。

是过渡段。

它是承前接后的桥梁——承上启下。

在“垫话”中“抖”了“包袱”后,通过一问一答,提出了成语的特点,触及了主题。

第三部分:“正活儿”是相声的主体,在相声整体结构中是最基本、最重要的部分。

第四部分:“底”。

“底”是相声的结尾,是“正活儿”的最后一个“包袱”。

往往既是故事的结局,又是对问题的最后评价。

常常在笑料瀑发最强烈处结束,有强烈的喜剧效果,引人入胜。

邓颖超同志《致张学良九十寿辰祝贺信》正文也是四段,也用此法。

第一段:表明庆贺张先生的九十寿辰。

这是起。

第二段:紧承上段,高度赞美先生的历史功绩。

第三段:话题一转,以欣喜的心情概述了海峡两岸“长期隔绝之状况已成过去”热烈期待着“统一祖国,振兴中华大业”。

第四段:紧扣函电的宗旨,祝福先生长寿健康,并期待与他再度聚首。

情真真,意切切,感人至深。

贺信仅寥寥几百字,先对张学良的寿辰表示祝贺,进而赞颂他的历史功绩,再展望祖国的统一大业,最后深情祝福,四段文字起、承、转、合、蝉联而下,行文自然、亲切、畅达。

起承转合之结构也常在词、赋、曲、散文 、小说等运用,恕不琐言。

起 承 转 合是什么意思啊????

起承转合的转的意思是转折。

起承转合qǐ chéng zhuǎn hé[释义] 起:是开端;承:是承接上文加以申述;转:是转折;合:是结束全文。

旧时诗文写作结构章法方面常用的程式。

泛指文章的做法。

[语出] 元·范德玑《诗格》:“作诗有四法:起要平直;承要春容;转要变化;合要渊永。

”[正音] 转不能读作“zhuàn”。

[辨形] 承;不能写作“程”。

[近义] 承上启下[用法] 一般作谓语、宾语。

[结构] 联合式。

[例句]①~虽属旧诗文的结构章法;但现在写议论文也要借鉴。

②一般写议论文;总是离不开~。

转读音:[zhuǎn][zhuàn][zhuǎi]部首:车五笔:LFNY释义 [ zhuǎn ]1.迁徙;流亡:老弱~乎沟壑。

2.不直接的,中间再经过别人或别的地方:~送。

~达。

~发。

~运。

周~。

3.改换方向:~弯。

向左~。

4.改变位置:~移。

5.改变形势、情况:~败为胜。

天气~睛。

病情好~。

[ zhuàn ]1.旋转:车轮飞~。

2.使旋转:~动地球仪。

3.围绕着一个中心运动:越陷越深绕着太阳~。

4.量词,旋转一圈为一转:绕了几十~。

5.量词,古代勋位每升一级称“一转”:“策勋十二~,赏赐百千强。

”[ zhuǎi ][转文]指说话或写文章时有意不用通俗易懂的词句,而使用文言文词语以显高雅。

组词转让 转动 逆转 辗转 宛转 转租 转载 转移 转告...

“起承转合”是什么意思?

qǐ chéng zhuǎn hé成语:起承转合--------------------------------------------------------------------------------【解释】起:开头;承:承接上文加以申述;转:转折;合:结束。

泛指文章的做法。

也比喻固定呆板的形式。

【出处】清·金圣叹《西厢记读法》:“有此许多起承转合,便令题目透出文字。

”【示例】然而不得已,也只好~,上台去说几句。

◎鲁迅《而已集·通信》【近义词】承上启下【语法】联合式;作谓语、宾语;泛指文章的做法

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