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教师节,这群孩子用小古文高调“表白”!

 跟我学小古文 2020-09-11

“尊师重教”是中国的传统,

早在公元前11世纪的西周时期,

就提出

“弟子事师,敬同于父”

今天是教师节,

“跟我学小古文”微信公众号

向全国学习小古文的孩子

发起“小古文里的教师节”

祝福语征集活动。

我们收到了各种各样的祝福:

有图画、有视频、有音频。

当孩子们真挚的感情用文雅的小古文表达出来

真是让人眼前一亮、难以忘怀!

今天就与大家一起,

分享孩子们带来的这份祝福与感动。

-01-

声情并茂,夸夸我的老师

点击下方视频,收获满屏祝福!

吾欲于汝口干舌躁时,与君倾杯热盛之水。于君汗时,为君拭之…吾最爱之师,请君将欲爱其身哉。

——乌鲁木齐八一中学附小三(3)班  霍元琪  

真想替老师倒水、拭汗,老师,你要爱惜身体呀!说只有老师关心孩子,我们的孩子也知道疼人呢!

吾师待人平等,不以成绩取之。生有钝者,不弃,用心督导,解其惑,答其疑,助其成绩,立其信心也。

——辽宁大连市旅顺新城实验学校  孙梦琳

为什么我爱我的老师?孩子的话字字响亮:待人平等,有教无类,耐心答疑,助其信心!

小学生,集教室。分排六组,同习古文。宋先生发令,曰读则读,曰背则背。时而男女竞读,时而小组竞读,众皆好学,乐而忘时。

——浙江慈溪白云小学三(4)班  龚桢哲

寥寥数语,让我们看到一幅多美的师生乐学图啊!为了帮助孩子学好小古文,老师们想了好多方法,真了不起!

……

视频里还有祝福,你被哪款祝福“戳中了”呢?

-02-

动动小手,画画老师的小故事

点击播放音频,在孩子们的祝福中享受阅读



嘘,给老师一个惊喜!



光盘行动

铃声已响,恩师已到,节日将近,恩师已坐学堂。老师之恩,若比孔鲤,三尺讲台,朝九晚五,吾将谨遵教诲,祝恩师身康体泰,万事顺心!

——安徽合肥市一六八玫瑰园学校三(11)班聂一程

正批着作业,被敲门了,原来是大大的惊喜!这个幸福的瞬间,今天你遇到了吗?



要收服一个娃,先管住他的嘴




光盘行动

一日,学校午饭,菲(即萝卜)炖肋骨,吾将肋骨食尽,菲皆不食,欲倒于粪桶。师见之谓:“冬食萝卜夏食姜,萝卜营养尤高,小儿不能挑食,更不浪费,周总理俭约之事妇孺皆知,毛主席一衣服之二十载。正是谁知盘中餐,粒粒皆苦兮!”吾今已四年级矣,亦爱食菲矣。而今吾家小弟吃饭亦不费,愿以师之俭德传下良。

——浙江杭州市钱江新城实验小学407班朱晨皓

一个午饭的小插曲,孩子居然会铭记于心。老师对孩子的教导,不仅是成绩,更有做人和生活的道理!



老师的辛苦,我看得见



吾爱吾师

林师,名艳丽,吾师也。专授国文,以博学多才闻名业内。素日管教甚严,吾辈皆惧之;然爱生心切,吾辈皆感之。值此佳节之际,祝恩师节日快乐!

——安徽合肥市一六八玫瑰园学校(西区)三(11)班徐言瑾

老师教孩子读书,陪孩子游戏,还要批作业到深夜!看到第三张图比人还高的一摞作业“扎心”了!欣慰的是,老师的付出,孩子们“皆感之”!



老师的一天……



吾爱吾师

一日,吾至班级,入门即闻吾师曰:“弟子们,请将功课上交!”吾遂将功课置于讲台。吾师阅功课至午夜,甚怠。为阅完吾等功课,强打百倍精神,通宵达旦,着实辛苦!吾等应体谅吾师,借此教师节,愿吾师身体健康,万事顺遂!

——浙江钱江新城实验小学407班  隋润亨书

这位发型堪比爱因斯坦的老师,比爱因斯坦还要辛苦啊!随着天色渐晚,老师的疲惫明明白白地体现在表情和头发上了。育人虽重要,老师们还是要保重身体!



老师,我怕……



初入校门

丁酉年秋,吾初登学堂,因怕见生人,泣于校门。吾师见之,轻抚吾肩头曰:“何故泣于此?”答曰:“惧生人!”“生人何惧之有?一日即熟识尔!”遂执吾手入校门,霎时,吾心顿安矣。转瞬三年已过,此事仍萦绕于心,感念吾师循循善诱,谆谆教诲。

——浙江杭州钱江新城实验小学 袁筱萌

粉红色的小兔子实在太萌了!一次见面,就帮助孩子克服了上学的恐惧,这就是老师!

余光中说,一个人命里不见得有太太或丈夫,但绝对不可没有朋友。

可是我要说,一个人在生活中也许没有朋友,但他一定会有老师。从小学到大学,有太多老师教给我们知识,教育我们做人。

其中很多老师,我已经忘记了他们的名字,回忆不起他们的容貌。

但我知道他们对我的教育,已经融入到我的血液和灵魂当中,成为了我成长的一部分。

-03-

吾爱吾师,直接祝福送上!

点击播放音频,在孩子们的祝福中享受阅读

站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;

持一只粉笔,授孔孟庄老学问;

石梅有汝,教育之幸也;

嘉树有汝,学子之幸也。

谨以吾之满心虔诚,感恩师之谆谆教诲,

恭祝吾师节日快乐,身体健康!

——江苏常熟市石梅小学 嘉树班 王蔡梓铖

吾师老赵,相貌堂堂,

一表人才,英姿飒爽。

授课时,风趣幽默,引经据典,

下课时,平易近人,和善可亲。

吾甚敬之!

——杭州市采荷集团新城实验小学407班 潘泊翰

汝若金乌,给吾温暖,

照吾前行,赐吾力量。

汝似大海,无边无际,

赋吾智慧,扬帆起航。

汝为园丁,孜孜不倦,

浇灌吾辈,茁壮成长。

汝似大树,耸入云天,

枝繁叶茂,桃李满天下!

——山东泰安市迎胜小学四(6)班  刘弈泽

余之恩师,博学多才、颖悟绝伦、孜孜不倦。

日旦,汝教余书写;夜深,汝为吾辈阅功课,即而授吾辈之识,又教余何为贤者,然对于余含蓄,却胜似故人。

拜谢汝!余之恩师,愿汝身体健康,万事如意,桃李满天下。

——江苏苏州市吴中区东山中心小学 五(2)班 叶睿熙

吾之师,诸多学堂事务压身,每日案牍劳形。然教诲吾辈,谆谆善诱,事必躬亲,唯恐吾辈愚顽,学业不精。

师恩如山,一语难表。吾惟寄此情于心,再贺佳节,愿吾师艳如花,心宁悦。

——安徽合肥市一六八玫瑰园学校(西区)三(11)班 尹睿

八月,尽蝉鸣,九月,道师语。

晓日初露,教舍尘已除。

骄阳当空照,师者传道也。

人皆散学尽,师且端坐拾册。

月上梢头,其影还疾书。

门人敬仰,俱报师恩。

——浙师大附属慈溪实验学校一(4)班

王嘉浩

(爸爸也迷上了小古文,此文与爸爸合作完成)

传道受业解惑者,皆尊为师。师者心正,言善信,勤于教学。日日殚精竭虑,起于晨露,归于星辰,唯恐辱师之名。

吾所遇师者皆性温,偶严厉,学识渊博,善待学子,皆上品。

吾性喜安静,不善言词,师鼓励吾须胆大表其心,言其行,使吾受益良多。有师者如此,实乃吾之大幸。

愿师者桃李满天下,不负其一生所付。

——浙江省慈溪市白云小学 三(4)班

钱烁宇

山青,师则不负水秀;

春暖,师则更胜花开。

望师身康体泰,万事皆意也!

——新疆八一中学附小三(3)班  赵昊林

自吾晓事以来,知天上有月,忽圆忽缺,吾觉神奇美丽,喜爱之。遇吾师,吾愈爱之。师教吾:月之神话传说,如“嫦娥奔月、吴刚伐桂”;月之华夏传统佳节,中秋团圆赏月;月之千古名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”;月之地球卫星,人类登月,宇宙探索。

感吾师知识渊博,无私相授,如明月照吾前行。愿吾师年年岁岁永康健,岁岁年年常愉悦!

——新城实小 407班 叶沁之

-04-

点击播放音频,在孩子们的祝福中享受阅读

最后,我们想以这样一组漫画结尾:

孩子虽然没有用小古文写,

却讲述了一段生动的学习小古文的经历。

请作者看到后与本号联系,标注姓名

学习,总是需要付出努力的,

小作者一开始觉得“小古文真没意思”,

但是在老师的引导下,她居然爱上了小古文,

甚至放学了还不舍得放下书,

最后获得了小学生小古文读写大赛一等奖。

让孩子从“不可能”“不能够”

慢慢走向“我可以”“我热爱”

这大概就是老师最大的欣慰吧!

今日互动:

你喜欢孩子们的祝福吗?今天,你想对老师说什么呢?欢迎留言!



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