【原】四年级第027期，专题六：归一与归总 5-2（数学思维训练视频）

每日一练，每天一得

训练思维，养成习惯

配有微课视频讲解

↓↓↓点击下面标题阅读原文

分享：数学学习的误区与正确的数学思维训练方法

总第027期

四年级数学思维训练

专题六：归一与归总 5-2

例题学习

  例2：甲、乙两个城市的铁路长840千米，一列火车从甲城开往乙城，已经行驶了4小时，共行280千米。照这样的速度，再行几小时就可以到达乙城？

解答提示

 

1.照这样的速度什么意思？根据4小时共行280千米，可以求什么？按照这个标准推算，也就是什么数量不变？

2.一份数不变，总数怎么随份数变化而变化呢？

3.弄清楚问题我们求什么。

学习方法

   先尝试练习，遇到问题再学习视频，根据视频的提示，再暂停视频进一步思考，尝试独立解答。要边学视频边动笔，不能只看视频不动笔！

跟进练习

1.5箱蜜蜂一年可以酿出75千克的蜂蜜。照这样计算，如果要使蜂蜜产量达到300千克，需要增加几箱蜜蜂？

2. 工程队修一条1200米长的公路，前5天一共修了400米。照这样计算，剩下的还要修多少天？

视频学习

 

四年级更多奥数微课视频

如果觉得对您孩子的学习有帮助，

麻烦您刷屏到文章最后点击“在看”，支持一下！