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【必修3学案】§2.1.2 通过神经系统的调节

 囡波湾生物 2020-09-25

【学习目标】

1.结合教材图解和相关物理知识,学会神经纤维上兴奋的产生和传导过程。

2.结合突触的结构图,理解兴奋在神经元间传递的过程和特点。

【自主学习】

课前预习,教材导读

一、兴奋在神经纤维上的传导

未接受刺激时,由于___外流,膜电位表现为______ ___,称为_____电位。

 接受刺激时,由于____内流,膜电位变为_________,称为_____电位。这个区域称为兴奋区,它和非兴奋区产生了_______而发生电荷的移动,形成了由___电位到___电位的局部电流。 

局部电流刺激相近的_______区发生同样的电位变化,兴 奋向前传导。后方又恢复为_____电位。

二、兴奋在神经元之间的传递

相邻神经元之间的连接有其特殊的结构。

根据下图信息,阅读教材回答问题:

1.突触的类型和结构

(1)从图1看出,相邻神经元相接 触的突触类型主要有两种,甲为___________,乙为____________。

(2)填写图2各部分的名称,其中属于突触亚显微结是________、_______和 _______三部分

(3)突触小泡内的物质是__________,与其形成有关的细胞器为__________________。

(4)识别神经递质的特异性受体分布于_____________,其化学本质为________。

2.兴奋的传递过程

(1)从图3看出,神经递质 从突触前膜释放的方式为_____,依赖于细胞膜的_______;突触间隙中的液体为_______;假如某种药物与突触后膜上的受体结合,则下一个神经元_____(能,不能)产生电位变化。 

(2)结合两图可以看出兴奋的传递过程:轴突→_________→突触小泡―释放→_________→_________→突触间隙→突触后膜(下一个神经元)。

(3)信号转换:_________________。

(4)传递特点:____传递,从一个神经元的_____传到下一个神经元的_________或_____。原 因是神经递 质仅存在于突触前膜的________中,只能由_________释放,然后作用于_________________。

问题呈现

1.兴奋在神经纤维上的传递有什么特点?

2.兴奋性递质与抑制性递质的作用有什么不同?

【课堂学习】

课堂探究

1.兴奋在神经纤维上的传导

1)电信号(神经冲动)在神经纤维上如何传递?

2)神经纤维上的电位 差如何产生的?

3)未受到刺激时,细胞膜内外的电位是怎样? 

4)当受到刺激后发生什么变化? 

2.兴奋在神经细胞之间的传递

1)在整个反射中,兴奋在神经细胞之间是靠什么结构传递的?

2)什么叫突触?其结构如何?分别属于神经细胞的什么部位?

3)兴奋在神经元之间还是以电信号来传递吗?若不是,靠什么传递?

4)它们之间的传递方式和特点分别是什么?

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