今天听到一个朋友说,她同学家的一个亲戚参加教师招聘考试,然后人家说的是招聘“备案制”教师,她同学就打电话问我这个朋友,朋友不知道,又问我,说实话我也是第一次听说这个名词。然后就查资料,想了解一下。 网上相关内容挺多的,我仔细研究了一下。 “备案制”教师基本概念 备案制教师是指公办中小学(幼儿园)因教育教学需要,由区教育主管部门统一招录的非事业编制身份的教师。 虽说是非事业编,但是招聘,管理包括工作后的考核都是参照有编制的教师进行的,跟体制内基本上无差别。 【与有编制教师的差别】 “备案制”教师跟在编教师差别应该基本不大。 主要差别是没有编制,属于合同制。但又跟我们理解的代课老师不太一样。代课老师随用随聘,不用就解聘。而“备案制”教师有很大机会可以获得编制。在有空编的情况下,通过考核能进入体制内,也就是拥有编制。 比有编制的教师更自由。 很多人觉得教师收入低,地位低,但是抱怨归抱怨,又舍不得这个“旱涝保收”饭碗。“备案制”教师受得限制应该更小些,反正没有编制,实在不想干了就不干了,不用那么犹豫。 工资待遇低差别小。 “备案制”教师工资待遇评优评先,晋级考核基本上跟有编制的教师一样。可能唯一差别就是公积金,会比在编教师略低一些吧。 可能有人会说了,差别既然不大,那还要什么编制,都取消不就行了吗? 我觉得这也算是一种改革吧。实行“备案制”教师可以破解教师编制的瓶颈。许多地方因为超编,明明需要人却进不去人。 就拿小编所在学校说吧,名单上有一百多个教师,属于严重超编。但是实际干活的只有几十个人。这就造成了许多问题,没人干活,又不能向上级申请要人。老师们职称晋不上,就算晋上了却兑现不了工资。 现在如果招聘“备案制”教师,至少解决了用人难题,不再受编制的限制。 实行“备案制”教师,也应该是国家在积极探索推动教育人事制度改革,这样做可以进一步加强区域师资队伍建设,把教师从身份管理向岗位管理转变。 这样看来考“备案制”教师跟考编制是一样的,应该没问题可以放心报考。 “备案制”教师你了解多少?欢迎留言交流哦。 继续阅读(剩余0%) |
|