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在前天6月11日的《2020上海民生谈》广播节目中，市建委主任谈到：今年底苏州河中心城区42公里岸线公共空间基本贯通开放。去年，苏州河已新增约12公里贯通岸线。目前累积贯通近36公里，占中心城区42公里岸线的85%。下半年的主要任务是：贯通3个区段、打通3个断点，开放3个小区。 上海辰光，风情长卷 特别谈到：苏州河黄浦段主导理念是“上海辰光，风情长卷”，突出老上海特色。其中，外白渡桥到乍浦路桥要恢复划船俱乐部原建筑形制和材质肌理。 此外，浙江路到西藏路段要结合西牢地块“成片更新街区化”，保留部分建筑和城市肌理，打通南京路至苏州河的空间走廊。 6月9日下午2点随民进黄浦区委领导到达苏州河畔，参观苏州河西段865米贯通生态绿化。 随着苏州河沿河景观提升工程的有序推进，黄浦区苏州河南岸的西段(成都北路-乌镇路)已基本完成。 黄浦区市政科张科长陪同介绍：这里防汛堤原高5.2米，现降低到3.8米。改造后的乌镇路桥亲水平台近日全新亮相，特别是飞鸟形状、几何造型结构的廊架引人注目，一些市民游客纷纷前来先睹为快。 改造后，苏州河沿岸突出市民生活休闲功能，形成可停留、可观景的景观空间。 但看到沿岸有一段同济设计的岸线铁栏，黑色，不大好看。
有几个亲水平台，做得比较漂亮。
苏州河共20公里，黄浦区有3公里。其中年内贯通1公里多。
我在当天的微信公众号发出这样的文字信息：黄浦区苏州河西段近900米生态绿道即将开放。据悉整条苏州河20公里将于年底全面贯通。其中黄浦区辖段3公里任务比较艰巨。生态环境优美，与其周边的建筑功能也将提升。“粮仓”也会成为特色文创园区。城市更新让市民生活和创业更为舒适和灵动。
苏州河畔诞生一座“网红”学校 又到北京路一小参观，真的有网红的感觉。
走进位于福建中路南苏州路口的北京东路小学，仿佛踏入色彩缤纷、创意涌动的宫殿。
这里颠覆了传统的体制内学校氛围，上下5层楼的公共空间全部精心打造成为美观、实用、体验、互动的丰富多彩的教学场景。
北京东路小学将“乐学、能干、创新”的学生培养目标，完美融入了校园建设。跃动的色彩和独特的楼层主题，让百年北小焕发出青春的活力，提升着学生的在校幸福感。
一楼“融·共享区”，是互动交流共享的开放区域，是各类资源交融的空间。
进门一侧是新征用的体育场，长方形，虽小但也进行了投资。粉色的操场，那是北小的孩子们踏入校园的第一步，是孩子们开启每一天美好校园生活的地方，更是锻炼、活动的快乐天地。
一旁的“排球互动区”，是学校利用有限的空间为这所排球特色校的孩子们开辟的专属训练场所。
进楼层有个家长客堂间，门厅内红色，富丽堂皇，喜庆洋洋。也是家长和教师、社区和学校互动的多元场所。
这里随时成为开放的机动课堂：法律、心理等专业讲座，家校共育等主题沙龙将在这里进行。舒适的环境、和谐的氛围让家长与师生都能感受到温馨与愉悦。
在二楼的“乐·悦读庭”，有一家“网红图书馆”。名叫“童年河图书馆”，由赵丽宏先生题名。
引入著名作家赵丽宏的相关作品。赵先生的童年学涯在此留下难忘的岁月。
赵先生为此特意题字：“童年就像一条小河，从生命的河床里流过，流得缓慢而又湍急。你无法把它留住。它的涟漪和浪花会轻轻拍动你的心。”录小说《童年河》卷首。
赵先生还题诗：“书卷多情似故人，晨昼忧乐长相亲。”
毗邻苏州河畔，风景这边独好。偌大的窗户，自然的采光，孩子们可以在这里可以席地而坐，读书、交流、休憩。
设置的非常有艺术感，温馨和灵动空间的灵动性使得藏书区、电子阅览区、阅读区等各个功能区域分界变得模糊，为更加灵活、多元地开展项目化学习提供了条件。
灯光烘托，阳光板色泽变化等营造出愉悦的学习氛围。精巧的设计令“阅读”变为“悦读”。
三楼的“能·科智园”把“大自然”搬进校园，这里有6个趣味盎然、生机勃勃的露台庭院，各有不同场景。
每个庭院都有不同的主题，分别为：休闲庭园、花园、水景园、爬藤园、菜园和果园。
休闲庭院主要是教育工作者交流、休憩的场所；爬藤植物园则是鸟语花香的趣味课堂；菜园、果园等能让孩子们亲近自然、学习种植，学会合作，收获果实。
于是，在北京东路小学，自然课不是“纸上谈兵“，孩子们可以真正亲近自然、触摸自然，嗅得到自然的芬芳，感受着四季变幻。
还有一个直播间，挂着团旗。
四楼的“创·美育坊”由音乐、美术、创智教室组成。音乐教室中，琴声悠扬、歌声婉转，舞姿曼妙。琴键特色吊顶，音符跳跃。
移动屏风的设置也秉承了自由灵活运用空间的理念。色彩斑斓的美术教室极富艺术感。网格式的作品陈列墙美观又实用，期待着孩子们用令人惊喜的创意作品来填满。
“未来科技感”十足的创客教室，也是小小科学家们解锁未来启航的地方。
五楼的“思·星梦阁”，透明玻璃房，白天阳光通透，而到了夜晚便是星空灿烂。
星梦阁，顾名思义，是孩子们五年小学时光的结点，也是翱翔于未来更广阔天空的起点。这里是每一个北小学子思索、梦想的乐园。
5楼还有个校长室，设计颇为讲究。一个校长，两个副校长同在一室办公。
校长室面对苏州河，看得见外白渡桥及其他多桥，风水极佳。
头顶上2个圆形吊顶灯饰，颇有气概，其余的是小型的圆。
将有限的的教学空间延伸到建筑内所有场所，嵌入科技、艺术和审美心理等专业元素，学校就成为具有开放型、多元性的创新灵动的公共空间。
北京东路一小的650名小学生是幸福的！
2020年6月13日 |
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