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55.与学生共同成长:一份特殊的奖状

 一花牧场 2020-10-09
55.与学生共同成长:一份特殊的奖状
 
《道德与法治》课有一份作业,是给你认为说话算数的小朋友设计一份奖状,给对方颁发一份“说话算数”奖。
很快,小朋友的奖状就来了。这真是一份份特殊的奖状:
小周同学把这份奖状颁给了小傅:我把奖杯颁给傅思源,他两天后还急着要把书借给我,真正做到了“君子一言,驷马难追。”我想对他说:“说话算数奖”当之无愧。
小张同学把这份奖状颁给小王:你,善良可爱,乐于分享,你常把水果带给同学们。有一次,我因故离开,可你却悄悄记得,并且承诺要再为我带一次。你说话算话,把承诺践行。谢谢,你像你的名字一样甜蜜,暖心。恭喜“说话算数”奖获得者:王恺恬。
小吴同学把这份奖状颁给了她哥哥:他有一次说要帮我画一幅画,但是他作业很多,还是帮我画了一幅美丽的画。我想对他说:你说话真算数。
小洪、小倪把这份奖状颁给了自己,小林把奖状颁给了妹妹。还有好些同学把奖状颁给了自己的好朋友。
读着这些奖状,令我心头一暖。
赠人玫瑰,手有余香。我想,这些小朋友赠送出这份特殊的奖状时,他们的内心一定是荡漾着春风的。能看见自己和别人的优点,并予以鼓励,这是一种大智慧。
有一张奖状更是引起了我的注意。张予泽同学把他的奖状颁给了爸爸。他这样写道:爸爸:由于您在2019年度全部说话算话,因此荣获说话算话奖。特发此证,以资鼓励。
他还设计了一个落款印章:杭州家庭局。
小张妈妈说,小张爸爸收到这份奖状,很感动。
这就是价值。你所做的一切,孩子看见了。
还有那位哥哥,那位妹妹,那位同学,他们的“说话算数”,给他们颁奖的人都看到了。
这一份份奖状,是当下远离病毒的一抹清新的空气。就像是未曾受过污染的清新的花朵,轻盈的白云。难怪有人说,教育是美丽的。谁也没有教谁去做什么,有的只是看见,说出来,一份美好的心愿,一种正能量的传播,透过网络,传递到了对方的心里。
其实,成长不就是这样吗?在挫折中,在坚毅的目光中,在温和鼓励中,在不懈的追求中,一点一点地听到自己拔节的声音。
收到奖状的你,是不是都如小张的爸爸一样,内心激荡起一份春天般的温暖?
 
这段时间,又有大部分同学挑战作文成功了。三五篇也好,十余篇也好。这是对当初挑战的履诺。这也是“说话算数”。我与孩子们一起,也经历了魔鬼般的三周。这三周里,我撰写日记22篇(连今天这篇),虽不登大雅之堂,但依然是可喜可爱的。我读到小王同学写给自己的挑战成功颁奖辞:
恭喜你在50天内完成了26篇作文(第一期4周的15篇挑战,第二期3周的11篇挑战),获得言而有信奖,希望你再接再厉。
“再接再厉”是对未来的一份希冀。经历这段艰难的挑战岁月,懂得了如何曲线救国,如何在晦涩的坚守中去营筑一片光明的家园。
挑战成功的小周说:对于我们未来去面对什么,我们都不用畏惧,就跟挑战作文一样。就像《乱世佳人》的结尾写得一样:毕竟,明天又是新的一天。
多么浩荡的磁场。无畏无惧,为的就是完成这一份承诺。
小陈同学挑战成功,她说:我认为这次的作文挑战,不仅仅是作文挑战,更重要的是坚持和勇气。只要你有坚持的品质和足够的勇气,相信你一定能成挑战成功,加油!
我今天借这份特殊的奖状,想给信守诺言的孩子,人人颁发一份——
说话算数奖。

他们是:

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