原来是男孩的妈妈在网上晒出了他的作业,卷面干净,字迹工整。 横平竖直,笔画清晰,笔锋鲜明,正如印刷版一般漂亮。引得大片网友们惊呼:“画面引起舒适,简直就是印刷体!”看着自己孩子写字歪歪扭扭就不说了,连基本的干净都做不到,别提有多羡慕别人家孩子了。但就在这时,一位当老师的朋友却对我说:“不太建议孩子写字太好看,有可能会影响成绩。”都说字写得好看会提高卷面分,百利而无一弊,怎么又说会影响成绩呢?这到底是怎么回事?事实上,字写得“太好看”,也会有负面影响,家长一定要注意了!这位老师说:“我带了很多届学生,遇到过很多写字特别好看,写出来的字都跟“印刷体”似的。但是他们都有一个共同的毛病——慢!”在考场上,别人半句话都写完了,那些写字好看的同学可能连一个字还没写完,这种情况放在考场上,是相当吃亏的。很多写字好看的同学,卷子是好看的,却总写不完题目,自然丢掉了部分分数。很多家长认为自己的孩子不够稳重,没有耐心,就让孩子练字。但是随着孩子的字练得越好,部分孩子的强迫症心理就越来越严重。稍微有点瑕疵,或者是因为时间不够用,都会对他们的情绪产生很大的波动。因为字写得太完美了,其他失败和挫折孩子都不能接受。以上两种情况,都是“字写得太好”的负面作用,但这并不表示孩子就可以随心所欲了。梅老师总结出来一个经验:以上这两种情况都是孩子字写得很好,但“效率不高”,影响了孩子的成绩。如果孩子的速度提上来了,那么就减少了很多负面结果。也就是说,如果孩子能在把字写好的前提下,把更多的精力花在思考答题和检查上,那效果就会好得多。还有一种情况,一部分孩子刚开始字写得很好,后来越写越潦草,好像不是一个人写的。以上问题就出在:孩子只是单纯的写字,没有形成肌肉记忆。如果孩子把写好字变成肌肉记忆,不用经过过多思考,就能保证动作完成,这就可以让孩子有更多的精力放在思考问题上,而不是单纯的写字。换句话就是:让孩子练成手指的肌肉记忆。先学会怎么发力,怎么运笔,再用这个记忆来控制笔。这个时候,梅老师建议大家让孩子跟着字帖练字的时候要学会“背帖”。这就需要孩子练字的时候,要认真观察字帖上的字,学习字帖上的字形,结构,笔画等,总结字的笔画特点及笔画间的相互关系。然后在平常多临摹,多练习,时间长了,孩子自然“下笔有神”,思考完答案,手也能立马跟上来。如果孩子一开始就养成的错误的练字习惯,不仅写不好字,而且到后期对于孩子的影响就会越来越严重,甚至很难改正,所以孩子从一开始就应该养成良好的写字习惯。首先孩子的坐姿要遵循“三个一”原则:“一寸一尺一拳头。”孩子的坐姿正确了,不仅能提高孩子写字的质量和速度,还能保护孩子的视力和身体健康。错误执笔手势可能导致孩子坐姿问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢,字体不美观。据调查显示,95%的早发性近视孩子都存在握笔姿势不规范的问题。以下这几种常见的错误握笔姿势,家长们快给自家孩子纠正!很多孩子写字不好看,不是孩子不认真,而是孩子刚开始笔顺就写错了,这就导致了孩子“倒笔顺”的情况。③提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖;⑤笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,书写时要注意。练字这件事不能三天打鱼两天晒网,它是一个相对漫长的过程。比如家长可以跟孩子商量一个时间,每天抽出半个小时的时间用来练字,如果孩子能够坚持下来,要及时进行鼓励和表扬。孩子练字,父母也要保持重视,不是说非课堂作业,随便写写就可以了。家长在孩子练字的期间也要营造一个安静的氛围,让孩子能够集中注意力,提高练字效率。如果家长或者朋友能够成为孩子的练字榜样,孩子就会产生模仿榜样的心理,自己就会想要练好字,这样就会激发孩子的积极性,让孩子产生练字兴趣。最后,家长们一定要重视孩子的练字问题。一手漂亮整洁的字,带来的不仅仅是卷面分数的差距,更重要的是字会跟随孩子一生,是一生的财富。来源:小学学习平台(ID:xxxuexiziliao)
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