|
“创新杯”大赛 作者及文章说明：李号拥，郑州市国防科技学校语文老师，是学校参加“创新杯”国赛的团队成员之一，参赛选手——郑州市国防科技学校语文老师姚莎莎获得了国赛一等奖，李老师以选手的名义讲述选手的参赛情况。 11月5日，我们团队带着省赛优异成绩的喜悦心情，踏上了国赛的旅程，团队中每个人都激情满怀，斗志昂扬，我们坚信，在即将到来的国赛中，我们也会有新的惊喜的。看着大家自信的神情，我也信心倍增。虽然，我们团队做足了准备，但是，我的心情还是不能平静，一切的不确定性让我忐忑，赛场是一个充满了不确定性的舞台，一切都会随着我们的发挥而改变。 就这样，怀着复杂的心情，我们来到了武汉，团队的张老师、李老师已经为我们做好了赛前的准备，我自己也做好了迎接各种挑战的考验，开始拷贝课件，调试课件，进行“微课”的展示、播放等等工作，一直忙到晚上才一切就绪。晚上临睡觉前，我们团队的四个人，还在为明天的比赛分配任务，经过讨论，我们不能打无准备之战，由于抽到的序号为21号，根据往年的经验我说课会轮到下午，所以我们临时决定团队的四个人分开听课，从而了解各个赛场选手、评委的情况，根据他们的发挥和评委的问话，结合我们的准备，我们在一起进行了一次又一次的赛场模拟分析，了解了别的选手说课的大致情况和评委的提问情况后，我的心情才终于可以平复下来，老师们给我不断的鼓励，使我更想在这次国赛中拿出好成绩，作为对他们的回报，不管是在这里的、还是在学校等待的组里的同事、学校的领导等等，我都不能马虎，以严谨的态度对待一切，这是对我个人的要求，我想这也是团队的期望、领导的期许吧！ 比赛如期进行着，团队的老师们根据预先想好的方案在执行着，我也去听了三个人的说课，俗话说“知己知彼百战不殆”，这样我才能更有信心。时间一分一秒的过去，一上午的时间转眼就过去了，除了听了三个老师的说课以外，我开始积极准备我的说课，我自己在房间里，一次又一次的背诵着我的说课稿，中午时分，团队的所有成员到我的房间开始为我打气加油，有准备嗓子保养的、有准备课件完善的等等，我自己也去做了个头发，显示我们对这场比赛的尊重，也为自己再添把力，可以这么说：“为了这场比赛，我们做了近一年的努力，都到这个时候了，拼吧！”我不在想多余的事情，一心一意做准备。时间很快进入了赛点，我开始走向赛场，当开始听着熟悉的旋律时，我的整个身心都放松了下来，一鼓作气把我要展示的内容充分的展示清楚，评委也问完了，我的心情又开始了激动和不安，不知道成绩怎么样，但看到团队的老师们都为我竖起了大拇指，我想应该也许是完美的吧！ 我的比赛结束了，我们开始了各个赛场的奔波，去看看别的赛场的情况，然后分别进行了汇总，学习给我们提供了广阔的思路和发展空间，创新作为赛场上不变的话题，我们讨论着、学习着。比赛进行了一天多的时间，也许是我们太过认真，时间在不经意间就溜走了，我们享受着语文课的乐趣。 随之而来的是大会的总结，针对这次创新杯语文说课大赛活动进行点评，两名优秀说课选手进行了他们的分享，一个是来自福建的选手带来的课程《侍坐》，立足于文言文的学习，让学生领会文言文的意境，让学生体验文言文的乐趣，在学习文言文当中，让学生明白中国传统文化的魅力，他带来的这节课，评委们给予了高度的评价，文章本身所提供的借鉴和老师们的态度足以说明了一切。另一位老师是武汉市人，她带来了《记叙文的写作》课程，让学生在学习中学会详写和略写，立足于不同层次的学生，让他们记住记叙文的六要素，并结合自己的生活开始学做，记得这位老师曾说，你想表达的内容就是作文主题中详写的内容，其他的可以作为略写的内容，这就要求学生们要有主题意识，充分展现学生在课堂中的主体作用等等。中职语文课程的主编之一于黔勋老师也进行了主题为充分调动学生的积极性，展现语文课堂的魅力的主体讲座，并对十九大提出的中职学生的素养作为一个重要的内容，他结合实例，进行了详细的讲解，要求我们要学会孔子的循循善诱，而不是主观的强加思想等等。 会议在一片欢乐声中结束了，我们的思想更为复杂了，想象一下我们在今后的工作中应该如何去运用这些，提高学生的核心素养，这将是我们今后讨论、学习的重点方向。这次的参赛、观摩、学习、交流，让我们从自身的体会找到了自己的差距和不足，希望在今后的工作中逐渐的调整自己的工作方式，学会在改变中改变，在成长中成长。 |
|
|
