xxxxx小学2019—2020学年度第一学期
二年级文体教学总结
转眼本学期二年级的文体活动已经顺利结束了。文体活动课是课内外相结合的一门课程,通过各种有益的活动,全面提高学生的素质,挖掘学生的各方面的潜能。提高学生的学习兴趣。本学期能根据学生的素质,以及学生的基础知识,结合上级文体活动精神和学校实际,开展各种形式相结合的文体活动。1.通过文体活动与学校实际相结合,增强学生的身体素质.讲灵活.讲实践,做到内容充实。例如《》.《跳绳》.《》等活动,培养学生集体观念,提高人体移动速度,培养心理素质。2.通过各种有益的体育游戏。如:“打‘保龄球’”等,通过游戏,发展身体的灵敏协调性,培养学生不怕艰难险阻,勇于攀登的精神。3.通过文娱活动,如:“”.《丢手绢》等表演。增强学生的辨别能力,丰富了精神生活,身心得到健康的发展。4.通过绘画,培养了学生的审美观,训练学生的体态和协调能力,并塑造优美体型,发展力量素质,培养学生的集体观念。.通过剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手.动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神同时在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。.活动时注意到面向全体,让每一位同学都积极参与活动的过程,使每一个学生都得到充分的锻炼。活动与日常生活联系,渗透生活技能,培养良好的品格。
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