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张广祥 | 你怎么这么老卵?

 丁中广祥 2020-10-26

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你怎么这么老卵?

张广祥

六七年前,我写过一篇《喊我一声,你就会怀孕啊?》。学校里一位女教师,与我撞面从来都是“上锈的剪刀——口难开”,哪怕是一大清早,不得第三人在场,她也必垂眉与我擦肩而过。那篇随笔就是针对此有感而发的。

这样缺乏礼节的现象改观了吗?不好意思,没有。而今,与我不打招呼的老师不止七八个,有工作十几年的,有工作几年的,特别是近两年工作的。

或说:我说法夸张了吧,哪有工作几年十几年的老师见到我也不打招呼的?真的,我的的确确没有夸张。如果你要问这样的老师哪几个,背后我可以说给你。

或说:怕是人家内向吧。性格与礼貌是两回事。我自小也内向呢,一直到现今,但我懂得见人打招呼的道理。

或说:新教师怕是不认识我吧。这不是理由。不认识,总归看得出我是一名老师吧;那么,不叫“张老师早”,至少可以点头吧。可是,他(她)连点头都不会!

碰面打招呼,尤其是清早时分,在我看来,本该是一只本能的行为。我在操场跑步,碰到校外的陌生老人,我都会问个“你早”。不打招呼,才尴尬局促呢!

我特别欣赏一名老师,郭洁,只是她已经调离我校了。她刚来工作,就逢人打招呼,且面带笑容。她也有能力,在极短的时间里记住了每个老师的名字,所以,她跟人问好都会叫出你的姓,从来没有错。至今,谈起她待人的修养,大家都称赞不已。

而那些金口难张的老师,我不喜欢!

我也为这些老师悲哀!原因简单:你是教书育人的人啊,你做人不到位,怎么去教学生做人呢?

不单如此,我还深切地感受到,现在不少年轻老师十分傲慢,根本不懂得尊重人,甚至也不尊重老教师。即:很老卵!

这方面的例子,我不便列举,但的的确确有的。我不但看到过,听到过,也体验到过——即某些人对我很老卵过。

可以说,尊重他人是人生中必不可少的修为。比如,尊重他人的话语,不插嘴,不打断。允许观点多元,“我可以不赞同你的观点,但我尊重你的说话权”。比如,尊重他人的批评,不穿小鞋,不扣帽子。有句话说得好:“若批评不自由,则赞美无意义。”——我鄙视那些动辄因为观点相左而屏蔽、删帖、踢群的行为。(作为群主,我至今踢群三人,皆有他因,一人是发言粗俗不文明,一人是不慎向领导泄露群中议论,一人是对教师不尊重)这种行为是一种文革遗风,是封建做派;大凡有这些行为的人,都是最不自信、缺乏包容心态的——此外,尊重他人的隐私,不散播;尊重他人的成功,不眼红……

尤其是对待师长。孟子云:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这就是五伦,它涵括了人类所有关系的准则。其中“长幼有序”是说,长者和幼者间有先后尊卑之序。换种说法,即幼者要尊敬长者。“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”,这是起码的规矩。如果有类似此行为,便是失礼,是目中无长辈的表现。

我甚为不解,你一个小年轻,毛没几根,有多大的能耐指手画脚、夸夸其谈?纵使你有天大的能耐,有本事上位,你在前辈面前谦卑一点、低调一点,总可以吧?“为老人折枝,是不为也,非不能也”。说话“六粗六粗”(冒里冒失)、“六大六栽”(不知高低),甚至“辱绝”(讥讽)人,只能说,你为人处世的素质不合格!

尊重,好比一缕清风,一股清泉。风是那么清凉,泉是那么沁透心脾。

见面问好也好,尊重他人亦罢,说到底,都是一个字:礼。“五经”有《礼记》,“六艺”有礼技,无不强调礼。“不学礼,无以立”。“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”礼,是一种品质,是一种修养。它比最高的智慧、比一切的学问都重要,是一个人安身立命的最好根本!

【声明】本人本是凡人,绝无资本盛气凌人;更无意欲得罪何人,请勿对号入座。写下这粗鄙文字,也是自勉吧。

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