(“学生”算数) 我 的 “ 三 好 学 生 ” 文/李景春 纯灰色泰迪狗——kiki,是我的“三好学生”。跟学校学生德、智、体的三好不同,我的“学生”是“吃、拉、尿”三好。我每日早、晚室外遛狗两次,每次归来全家都要做“三好”评估。 吃,要保质保量,每餐狗粮100粒左右。我的“学生”很讲究,不随地进食,必须是特定地点——小区养鱼池旁,用特定餐具——光滑的塑料盘,把狗粮放于餐具内,它才香喷喷完成进食任务。有时在家中吃了别人给的骨、肉类,我不知道,因为肚子有底,到养鱼池边它对狗粮失去兴趣,磨磨蹭蹭不肯进食,我千方百计引诱、等待,少吃一点我也高兴;如若在家吃骨、肉太多,我的“思想工作”不见成效,我常常急不可耐,巴不得自己把这100粒狗粮吃掉,保这“一好”。 拉,我的“学生”不在室内大、小便,到室外也不在路面排便,而是找墙角、树根处行方便,然后我用废报纸把粪便移入垃圾桶。这个习惯是它从小形成的,有时连雨天不便遛狗,一天一次出去大便它也能憋得住;我把它领到遮雨的凉亭希望它排便,我再清理总比室内好些,但它竟然知道这同样不文明,绝不拉屎撒尿,要等雨小一些急急忙忙跑出去找树根或墙角排便,再急急忙忙跑回来。 尿,我的“学生”同样选择墙角、树根,但尿的次数很多,几乎见到墙角、树根就尿两滴,据说这是它宣示领地的行为,表示到过此地,留下气味;但在室内绝不这样做。 “是狗改不了吃屎”的观念已经过时,我的“学生”不吃屎,而且聪明、伶俐,善解人意。它表演站立、卧倒、蹲、坐都逗人喜爱,但我不把这些技能纳入“三好”之列,能做多少就做多少,没有过高要求;而“吃、拉、尿”关系到环境卫生及社会和谐,全家都重视。小区居民都知道我的“学生”遵章守法,孩子们喜欢跟它玩,它却怕惊扰了孩子,总是躲孩子围着我打转转,稍大一点的孩子说它“太爱害羞!”;大人居民见到它也常逗笑取乐,而且见狗识主人,许多人我觉得陌生,对方却因为喜欢我的“学生”把我看成朋友,有时我不带我的“学生”外出,常有人问:“kiki呢?” (“学生”跟家人上街) 作者:大庆石化退休职工 老小孩 |
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