每人一节校级教研课活动方案 一、指导思想 疫情之下,为确保我校课堂教学实效,提升教师队伍的整体素质,促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,切实推行课堂教学改革,全面提高教育教学质量,我校举行每人一节校级教研课活动。 二、具体实施 1.由于疫情特殊原因,本次活动只建议同组教师相互听课,教学领导随时跟进,班主任语数自选,科任教师选一节自己所教的学科。 2.学校安排时间,按要求完成讲课,听课,评课任务。 三、活动形式及要求 1.授课教师要提前认真备好课,结合前阶段线上学习期间孩子的状态以及对知识的掌握情况,合理的设计教学环节及相关练习,确保学生扎实掌握。 2. 尽量按“先学后教”的教学方法,让学生独立探究新知后教师再做补充讲解,帮助学生在探求书中知识的同时培养自主能力,巩固课堂常规。 3. 讲课教师要根据本课题实际情况,应充分应用多媒体进行教学过程。 4.每天上午3节、下午2节上课,上、下午最后一节评课,评课后及时上交材料。 5.评课期间,踊跃发表自己的观点。评课中关注学生参与,注重课堂教学实效。找出教学中主要存在的问题,研究教学过程本身如何进行更为有效,研究怎样运用多样的教学方式进行教学, 6. 上课地点:各班班级 |
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