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古人云:人无完人,孰能无过?教师在教学过程中的失误也是难以避绝的。虽然课前经过深思熟虑的准备,但课堂教学过程中变化的因素有很多,教师既要参照教学预设开展教学活动,又要随时注意学生的反应,随时调整原来的设计与计划,以保证教学的顺利进行和教学任务的圆满完成。这就不可避免地会出现一些意想不到的差错与失误。
来自: 秦桂萍 > 《待分类》
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教学札记
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动态生成让小学英语课堂更精彩
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谈目标教学实施中的几个误区
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培训学校好老师怎么来——讲
因为,教师怎样通过对课堂的驾驭使教学目标顺利达成始终都是教师是否优秀的基本特征。二、预设不等于课堂我们常见的各级各类教学调研基...
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