我们办公室基本上是，要么家里有娃，要么家里有猫。
甚至养猫人群同养娃人群一样，有了自己的「育儿讨论组」。
所以在这次虐猫事件发生的时候，我们也是鼓了很久勇气，才敢点开新闻了解详情。
我先忍着怒气，把这件事情的来龙去脉梳理一下。
在山东理工大学，一名大四学生范某，被爆虐待流浪猫。
他在猫尚且存活的情况下，剥皮、掏肠、火烧、开水烫、电击，用尽残忍手段。
据爆料人透露，由于范某的施暴，学校两个月内死亡了80只流浪猫。
80只，多么可怕的数字。
也就意味着，平均每一天，范某都要虐待超过一只流浪猫。
事发之后，范某微博中的博文已经被清空。
网友纷纷在山东理工大学官微留言，要求处理范某，并将其开除学籍。
撕开假面之后，有人已经腐烂掉了。
我不知道这个范姓学生，到底有着怎样的心理状态。
眼前会不会闪过，它们被折磨得痛苦不堪、扭曲、挣扎的画面？4月9日晚，范某@天骁的小猫咪321 ，通过微博向网友道歉：
“我诚心接受网友的谴责和学校的批评教育，也愿意承担由此不良行为所带来的一切后果。今后，我将做一个爱惜动物的人，来弥补自己犯下的错误。恳请大家相信我，给我一次改过的机会。”
里面的每一句话，我都很想反驳。
你愿意承担一切后果，请问猫咪已经死去的后果你该如何承担？你说今后将做一个爱惜动物的人，可谁会相信这样的空口承诺？你道歉乞求一次改过的机会，那谁来给这个生命一次机会？学校在调查这个血腥的个案时，发现范某将虐猫过程拍下视频，并通过社交平台兜售牟利。令人意想不到的是，虐猫视频其实有着惊人的市场规模，而且成本低，不违法，来钱快。甚至花35块钱，就可以买到120部完整的虐猫视频。东野圭吾说过：“世界有两种东西不能直视，一个是太阳，另一个就是人心。”1993 年，美国心理学家 Ascione 下了这样的定义：动物虐待是指故意造成动物不必要的痛苦、苦难、疼痛和死亡等一些不被接受的社会行为。换句话说，正常宰杀家禽，不会以蓄意给它们造成痛苦取乐。例如，我们会用最快捷的方式杀死一只鸡，但不会以残忍虐杀一只鸡为乐。几个小伙伴在一起玩的时候，常常会撕掉蝴蝶的翅膀、肢解蜻蜓、用玩具枪扫射邻居家的狗或猫……小孩子把小动物理解成玩具，带着好奇与试探才会有无意识的伤害动物的举动，他们还无法理解动物的痛苦与委屈，也对生命的敬畏心未建立成熟。但只要经过父母和学校的正确教育引导，绝大部分孩子会回归正常。但成年人施虐动物，原因往往是已经了解了动物的痛苦，但它们越痛苦越能满足自己的私欲——比如释放压力，满足控制欲等。虐猫者在生活当中却并非穷凶极恶，相反，虐猫者的同事无法相信，一个平常与人为善的人，竟然是藏在自己身边的“施虐狂”。当时并没有意识到这是一条生命，眼里只有仇恨，仇恨的根源，是她婚姻离异的抑郁。平时她什么事都憋在心里，这弱小的猫，便成了仇恨的替代品。每个人都会遇到挫折，压力，痛苦，进而引爆心中的不满和愤懑，所以需要发泄。发泄有很多出口，健身、倾诉、努力工作、暴吃一顿等。然而，这类型的施虐者往往选择了最糟糕的发泄方式——暴力攻击。用施虐的快感来发泄内心的挫败与空虚，从而假装自己并非生活的失败者，证明自己的强大和控制力，这也是所有施虐者的本质。可是同样是杀动物，为什么「虐杀」会受到如此大的社会舆论重视呢？因为动物虐待事件绝不是孤立事件，它和我们每个人息息相关。来自英属哥伦比亚大学的巴克尔斯等研究者在一项新的研究指出，施虐狂不但真实存在于我们的日常生活中，而且比我们想象的还要普遍得多。从家暴凶手、校园恶霸到网络论坛上以挑衅、侵犯他人为乐的 “喷子” ，施虐狂可能就在我们身边。同理心是人本主义心理学理论的一个重要概念，指个体通过设身处地地识别、理解他人的情绪 、情感 ，并释放体贴与关怀的一种能力。虐待动物的行为会干扰儿童同理心的发展，可能影响后续的态度和行为，包括犯罪等。父母对孩子实施暴力有可能是父母缺乏同理心造成的，这可能会成为孩提时代同理心发展的障碍。缺乏同理心，反过来会助长虐待动物和其他暴力行为或冷酷无情的行为。但是，缺乏同理心只是产生虐待动物行为的一个潜在的诱因，不能确定说缺乏同理心就会有虐待行为。2.心理学界也认为虐待动物，也有可能是心理压抑的一种表现，在很大程度上是发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种方式。若儿童容易出现虐待行为，这是由于儿童的行为语言 、认知能力较差， 表达情绪的方式较为简单， 还没有形成较成熟的心理防卫机制 ，所以他们以虐待动物来排解心理压抑。3.如果有严重的自卑感，也会促使个体其产生虐待动物的行为。4.美国研究者发现，虐待动物的儿童长大后可能具有暴力倾向。在司法精神疾病的鉴定中从一部分犯有杀人等前科的 “病人 ”身上，都能或多或少地找到他们在童年时就已畸变的心灵。在这些鉴定中，有虐待动物历史的个人 ，几乎都支持体罚。虐待动物的行为不仅对仁爱和慈悲产生消极的影响，而且可能会促使有虐待动物历史的被试对社会上其他个体使用暴力，然后施暴者很可能不会对这种暴力行为感到内疚，并且可能会再次发生这种暴力行为。所以，虐待动物和暴力行为有一定的相关，虐待动物行为的儿童，在成人之后可能会产生暴力行为，或者对暴力行为持一种更加宽容的态度 。当然了，也不是说所有虐待动物的人，将来都会走上犯罪道路，家暴或其他暴力行为。但我们必须重视动物虐待的影响，尤其是对孩子成长的影响。在暴力环境下成长的孩子，很可能在成年期变成虐待者，去复制他们童年期的经历。即曾经受到过虐待的人，也有施虐的愿望。之所以会这样，可能是因为受虐者对攻击者的认同。心理学家弗洛姆在书籍《逃避自由》有一句话论证了这一点，“有的时候我们之所以攻击别人，是因为我们想保护自己。”施虐者对自己曾经遭受的攻击没有反抗能力，特别无力，无助，孤独，缺乏安全感。而当这些人有能力把这种被虐的感觉传递出去，听到动物的惨叫声或看到它们的无力挣扎，会让感到莫名的刺激和快感，幻想中自己成为了具有力量的加害者，不再是现实生活中谨小慎微的受害者，逐渐产生一种强大的满足感和控制欲。只有在充满爱和理解、尊重的环境中成长起来的人，才会把善良、富有同理心的美好品质传递给自己的孩子。相反，在虐待、持续漠视、目睹母亲被虐待的家庭长大的孩子，会将暴力视为生活日常，并在长大成人后很有可能重复这种暴力怪圈。开始是欺负动物，然后成为校园恶霸，或者未来虐待孩子和配偶。当然，虐猫的行为是极其严重和恶劣的，急需健全的法律法规来约束。但作为教育工作者，我们更希望爸爸妈妈们能够了解到这种行为背后的原因，并在问题苗头展现的初期进行有效干预，将这种错误行为扼杀在摇篮里。老实说，在看到这个虐猫者时，我们第一时间想到的是他的童年。一个成人不可能突然变成虐猫狂人，所以揭开那把锁的钥匙就在童年。倘若我们从孩子小的时候就让他们学会了积极的人生观，更加富有同理心和爱护小动物，我想虐猫者自然会减少很多。美国人类学家玛格丽特·米德说：最糟糕的事情莫过于一个孩子会伤害动物并侥幸逃脱责任。我们要学会给情绪调一下静音，在安静和理智的情况下解决问题，会发现问题并没有想象的严重。曾看到过这样一段话，很喜欢：怒火是虚弱的前奏，是你对这个世界毫无办法之后最无力的发泄，解决不了任何实质问题，却烧光了你的清醒和内存，烧坏了别人对你的信任。我想虐待动物的人，把怒火一股脑发泄到了猫咪身上后，自己身上的担子并不会减轻，反则会更加重其负罪感，导致又一轮的低自尊与愤怒。每当网络上有虐杀动物的新闻出现后，很多人会将其和连环杀人联系起来，有些人会觉得后脊发凉，但有些人却觉得虐猫者一定童年悲惨，值得可怜。可是，出于自身的欲望、情绪而做出肆意残杀其他生灵的人，无论曾经有多悲惨的境遇，都不值得原谅。只有既无能又残忍的人，才会在虐杀动物的过程中，享受到欺凌的快感。
