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第一,我会立刻前往上网的地方，找到学生，并将其带回。我认为帮助学生是教师的责任，现在的学生大多都有叛逆心理,如果教训的话很可能带来反的效果，因此，我会在保证学生身心安全的基础上，与之耐心沟通，动之以情，晓之以理，让他认识到深夜出门上网的危害，使他从心里接受，从而改变态度。沟通时，我会向其了解原因，鼓励他说出自己内心的想法，并将其送回宿舍。 第二，我会在第二天联系该生家长，向家长说明事实。并与家长探讨如何在不伤害孩子自尊的情况下积极引导孩子，告诉家长不可一味的采取批评态度，让孩子改变行为、将重心放到学习上来才是最终目的。 第三，我会在全班召开“如何正确看待网络”的主题班会，鼓励大家踊跃发言，说出自己的想法，并与学生约定，在合理的时间上网，自己约束自己。最后，我也会向学校反映，加强学校管理，尤其是学生放学后的纪律更应引起注意，并需完善规章制度。 学生是发展中的人，作为一名教师,我们应该用发展的眼光来看待每一位学生的发展。在以后的教育工作中应加强与家长的沟通与交流,做好家校合作,形成教育合力,促进学生全面发展。 |
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