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何为教养？基本的解释为：一个人表现在行为方式中的道德修养状况。通俗的理解就是日常生活中的行为细节，如：吃饭时不吧嗒嘴，不乱翻菜盘；不在背后说人坏话；与人交流不尖酸刻薄等等。
而看一个孩子是否有教养，看他吃饭时的样子便可以看得出来了。 有一次去参加朋友组织的聚餐，菜还没全做好上齐，期间一个孩子一直在敲打着碗碟，嚷嚷着饿。他的妈妈跟他说：宝宝等等，很快就可以吃饭了。但是一直没有制止他敲击碗碟的行为。过一会，主人家端上一盆红烧肉，他就大喊着：妈妈妈妈，我要吃红烧肉！
这位妈妈呢，也不顾菜还没上齐，其他人还没入座，便给孩子夹了肉吃，一边解释着说：小孩子小，就是这样，你们见笑了！ 朋友听到便打着圆场说：“没事，孩子在长身体呢，让他先吃着，多吃点儿。”最后，等大家入座时，这孩子已经把自己面前的桌面弄得乱七八糟，沾满菜汤。
父母的解释和掩护，使孩子成为不受欢迎的人。 这场聚会中，没有人会跟这位妈妈说，你家孩子没礼貌，没教养，但是，所有的人都不会对你的孩子有好的印象，甚至会讨厌你家孩子。 孩子的行为，是家庭的一面镜子，折射着父母真实的品行。五六岁的孩子，他的一言一行都是从父母身上学习到的，或者是父母纵容的。
那么，小孩子该有的教养是什么？ 孩子该有的教养是在吃饭时，细嚼慢咽，谦恭有礼，在吃饱后，礼貌的说：我吃好了，大家慢慢吃；在餐厅吃饭时，对服务员叔叔阿姨们提供的服务和帮助，真诚的说谢谢。 孩子该有的教养是在飞机、火车上几个小时，已经很烦躁了想哭想闹，但是父母告诉他大声喊叫会打扰到别人，然后乖乖地小声说话，控制自己的情绪。
孩子该有的教养是去别人家做客时，不会东翻西弄，而是落落大方，不小心弄掉杯子，也能第一时间主动说对不起。 ····················· 这些细微的小事小细节，不需要天赋，不需要刻苦，每个孩子都可以做到。教养，是没有门槛的美誉。 俞敏洪说过：成长远比成功更重要，培养孩子如同种树，只有先在根上先滋养他，然后以品德之养分来灌溉，孩子就能长得枝叶繁茂，离阳光更近一些。 |
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