【原】盐城高三学生高分作文精批细改升格‖诗意地奔赴死亡

文题呈现：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 

医生到重症病房查房，来到一个垂危的病人床前，对病人说：“我们也不再隐瞒你了，对于你的病我们也没有什么好办法了，我们已经通知你的家人准备后事。你还有什么要求吗？”病人挣扎着，用大家几乎听不到的声音说：“再换一家医院，换一个医生！”

优秀作文赏析：诗意地奔赴死亡

（原文）奥里利厄斯曾说过：“人不应该恐惧死亡，他应恐惧的是从来未曾真正地活过。”面对死亡，我们应该坦然接受，与其带着惊恐的拖延生命，不如诗意般的从容面对死亡。

（修改文）奥里利厄斯曾说过：“人不应该恐惧死亡，他应恐惧的是从来未曾真正地活过。”面对死亡，我们应该坦然接受，与其带着惊恐的拖延生命，不如诗意般的从容面对死亡。

【点评：开头用名人语言引出论题，然后进行阐述，提出自己的观点。】

（原文）曾有一个故事，医生让一位重症病人回家准备后事，这位病人依旧不愿放弃，用大家几乎听不到的声音要求，再换一家医院，再换一个医生，他将自己的死亡怪罪于医院，责疑与（程度不对，不只是怀疑，而是责怪。）医生，不能面对自己病情的现实，仍然做无谓的努力。

（修改文）曾有一个故事，医生让一位重症病人回家准备后事，这位病人依旧不愿放弃，用大家几乎听不到的声音要求，再换一家医院，再换一个医生，他将自己的死亡怪罪于医院，责怪主治医生，不能面对自己病情的现实，仍然做无谓的努力。

【点评：用简短的语言，概括一下作文材料，作为全文的基点，并结合自己的观点加以点评。】

（原文）从古至今，无数人为了延长自己的寿命而费尽心机，将自己的死亡迁怒于他人，甚至天道，实则可笑！叹秦始皇，一心追求长生不老药，终是抱憾而死。殊不知他本可以诗意般的面对死亡，一统天下，唯我独尊，他已站在权力的最高峰，而这些至高无上的权力，使他忽视了生命之所以美丽，就在于它十分短暂。”生命有如夏花之绚烂，死亡有如秋叶之静美。”泰戈尔如是说道。只有死亡才能为这短暂的生命画上美丽的句号。

（修改文）从古至今，无数人为了延长自己的寿命而费尽心机，将自己的死亡迁怒于他人，甚至天道，实则可笑！叹秦始皇，一心追求长生不老药，终是抱憾而死。殊不知他本可以诗意般的面对死亡，一统天下，唯我独尊，他已站在权力的最高峰，而这些至高无上的权力，使他忽视了生命之所以美丽，诚惶诚恐于它的短暂。”生命有如夏花之绚烂，死亡有如秋叶之静美。”泰戈尔如是说道。只有死亡才能为这短暂的生命画上完美的句号。（注意：语言内部形成一种对比。）

【点评：面对死亡，古人中不能正确面对的，比较有名的就是求长生的秦始皇。】

（原文）许多人都忽略了生命的短暂，以至于他们幻想着“长生不老”，大概就是人们无法诗意地面对死亡的原因之一吧。而愚以为，人之所以无法诗意地面对死亡，更重要的是心中有许多不舍与不甘，心中背负得太多，对亲人的不舍，对权利金钱的放不下，对自己碌碌无为的一生的不甘，使得很多人在死亡面前无比痛苦，夹在求生欲与死亡的必然性中间苦苦挣扎，不得解脱。

（修改文）许多人都忽略了生命的短暂，以至于他们幻想着“长生不老”，像彭祖一样活一个五百岁，大概就是人们无法诗意地面对死亡的原因之一吧。而愚以为，人之所以无法诗意地面对死亡，更重要的是心中有许多不舍与不甘，心中背负得太多，对亲人的不舍，对权利金钱的放不下，对自己碌碌无为一生的不甘，使得很多人在死亡面前无比痛苦，无比恐惧，夹在求生与死亡的必然中间苦苦挣扎，不得解脱。（注意：书面语言，一般比口语全面。）

【点评：列举事例，由名人到普通众人，以点带面。】

（原文）“现在我去赴死，当我继续生活，到底哪个更幸福，唯有神才知道。”这是苏格拉底饮下毒药后的遗言，而在他临死前的那一刻，他仍在给柏拉图等弟子上课，还在珍惜他的每一分每一秒，将他的生命价值最大化。把握好生命的每一分每一秒，珍惜你眼前拥有的，在死亡之前，做你想做的事，以一个轻快愉悦的心情，带着那份宁静，诗意地奔赴死亡，才是对生命最大的尊重。（注意：语言力求完美。）

（修改文）“现在我去赴死，当我继续生活，到底哪个更幸福，唯有神才知道。”这是苏格拉底饮下毒药后的遗言，而在他临死前的那一刻，他仍然给柏拉图等弟子上课，还在珍惜他的每一分每一秒，将他的生命价值最大化。把握好生命的每一分每一秒，珍惜你眼前拥有的，在死亡之前，做你想做的事，做能做的事，以一个轻快愉悦的心情，带着那份宁静，诗意地奔赴死亡，才是对生命最大的尊重。

【点评：举出名人名言，印证自己的观点。】

（原文）鲁迅有言：“过去的生命已经死亡，我对于这死亡有大欢喜，因为我知道它曾经存活。”死亡是我们活过的痕迹，为何如病人一般无谓的努力拉长自己的痛苦的寿命？何不坦然面对死亡，诗意地奔赴生命的尽头！

（修改文）鲁迅有言：“过去的生命已经死亡，我对于这死亡有大欢喜，因为我知道它曾经存活。”死亡是我们活过的痕迹，为何如病人一般无谓的努力拉长自己的痛苦的寿命？何不坦然面对死亡，诗意地奔赴生命的尽头，得到永恒的安宁。

【点评：再次引用名人名言与前文形成照应，深化主题。】

作文总评：

这是一篇语言成熟，思维成熟，写作很有章法的作文。论证时候，起承转合很有法度，使用言证和例证，作文材料包含古今中外的名人名事。

开头用名人名言引出论题，接着对作文题材料进行简单概括，然后举例和引用名言名事进行论证，以点带面，层次清晰，这种议论文章值得学生学习和借鉴。

最大的优点，语言干净利落，包含意义很深，从一般意义角度来立论，文章有一种成熟思维与风度。

不足之处，有一些语言，需要打磨，练字练意。