评核指标参考
兼职讲师TTT认证评估表
兼职讲师TTT认证评估表
讲师所在大区：认证讲师姓名：认证日期：
项目
评估项
试讲课程
试讲时间
评分标准
5分
（非常好）
4分
（很好）
3分
（好）
2分
（一般）
1分
（差）
授课态度
服装仪容职业形象
热情度
自信度
授课表达
表达清晰、无赘语
普通话标准度
声音洪亮度、感染力
语音语调(抑扬顿挫)的处理
肢体语言的运用
（站姿、手势、表情、眼神）
课程演绎
课程导入、切题和收尾
内容条理性、逻辑性
课程素材、案例讲解
意思表达容易理解
课堂气氛掌控
激发学员兴趣程度
灵活运用教学手法技巧
（提问、举例等）
互动效果
课程时间的掌控
PPT教案
教材制作规范
（表述概念化、图形化、层次化、动态化）
教材字体、字号、颜色运用
PPT运用配合效果
合计得分
综合点评
课程试讲整体评估
（优点、缺点）
考官签字：
合格标准：（100分制）80分及以上－通过80分以下－不通过
制表人：
审核：
日期：
兼职讲师TTT评估指标参考
（1）服装仪容：衣着大方得体，即统一按公司规定着装、女性化淡妆、男性打领带不留胡须；
（2）热情度：讲师热情对待教学，即讲师备课充分，上课精神饱满；
（3）自信度：讲师表现出自信的表情，不紧张；
（4）口语表达清晰，没有吐词不清或过多赘语状况
（5）普通话标准度：普通话标准，无过多方言影响学员听讲的状况；
（6）声音宏亮，充满热情，富有感染力
（7）语调平稳上调，结合内容抑扬顿挫表达
（8）肢体语言：恰当，即肢体语言丰富但不繁杂，注意手势与话语的同步配合运用；眼神与学员交流
（9）良好的课程导入或铺垫，引出主题，总结回顾课程，系统有条理。
（10）表达的内容丰富，富有清晰的条理及严谨的逻辑
（11）课程素材丰富、案例分析恰当
（12）表达浅显易懂，善于结合身边案例、实际演示等使人易于理解
（13）善于营造良好的课堂气氛，掌控课堂氛围
（14）善于挖掘学员的需求，激发学员学习的兴趣
（15）根据培训现场特点，灵活运用针对性教学手法，达到培训效果。
（16）结合课堂现状，适时互动，吸引学员参与课堂交流
（17）时间掌控度：时间计划控制得当，即能够很好的把时间控制在规定的10分钟之内；
（18）PPT内容恩逻辑性强，结构设置合理，图形、概念及呈现方式表达规范
（19）PPT模板的格式符号、颜色、字体是否得当；
（20）PPT与课程讲授配合恰当，紧扣主题，加深学员学习印象；
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