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加拿大“本土”大学排名——2020年加拿大《麦克林》杂志大学排名(附点评)

 我谈加拿大留学 2021-01-05

       在大家升学过程选择大学时,对于大学的排名,还是需要看看,现在全世界都关心,我们也落个俗套,也看看2020年加拿大《麦克林》的排名吧,这是我每年的“指定动作”了(去年:2019加拿大《麦克林》杂志大学排名及点评)!我一向认为加拿大大学的排名,还是应该看看加拿大自己的“本土”排名——这就是《麦克林》(Maclean's)杂志的大学排名。

     《麦克林》是一本加拿大新闻周刊,主要报道加拿大的政治、经济、文化和时事等。创刊于1905年。


       今年的网站排名公布的链接:

http://www./education/university-rankings/university-rankings-2020/

(不过需要想想办法打开,大家明白的)

      加拿大大学分为医学博士类大学,综合类大学,基础类大学,具体每一类大学的排名分别如下:

1)医学博士类大学

评论:

(1)今年前三位大学貌似没有改变,但是,去年多伦多大学在与麦吉尔大学并排第一,但是今年又回到“千年老二”的地位,去年并列冠军不再!但是多伦多大学声誉还是在第一名,这都得益于“多大”的地理位置优越,这个优越除了吸引学生,还吸引着老师学者纷纷投入她的怀抱,科研和科研经费的庞大其他大学无可匹敌(这一点在“多大”今年财务年报可以看到《从官方数据,看“多大”的中国元素》)。

(2)麦马斯特大学从原来去年的第六位上升两位,紧随UBC,继续超越阿尔伯塔大学和女皇大学连续两年坐稳第四位的“交椅”。这个大学在汉密尔顿,今年我们继续有学生放弃“多大”的录取,投奔到“麦马”,还是这原因两个:同一个专业学费比“多大”便宜(CS专业“多大”5.7万,而“麦马”只是1.7万,差距就是多大一年几乎是麦马三年费用);其次“麦马”有“快乐大学”之称,校内有小摩天轮,学生文娱活动丰富,起码孩子们还有娱乐时间。

(3)韦仕敦大学(就是以前大家说是西安大略大学),今年进步一位从去年8位进步为第7位。这是稳步进步的实力所在!

(4)其他大学,其实也没有什么好评论,大致位置和之前差不多。安省大学

占五所,还是各省之首,也是加拿大大学强省的地位。

2)综合类大学

评论:

(1)排名1-6位大学位置和去年一样没有丝毫变化,前三依然是SFU ,UVIC, Waterloo;

(2)有趣的一个数据,三甲大学中滑铁卢大学的声誉度排第一,但是她的学生满意度却只排在第10位,这个也是可以解释了,学生反馈滑铁卢大学学习压力大的结果。

(3)约克大学York排位上升了2位,也是值得关注。

3)基础类大学

评论:没啥好评。

前三位还是他们,不过地理位置原因,有时阻碍了我们中国学生选择他们,另外一些相对地理位置好的大学,其实排位并不高。例如圣玛丽大学,温尼伯大学,但是重点是,我们其实很多家长不知道其实很多加拿大人愿意选这类大学,因为这些大学教授更愿意把一些工作实习科研机会给到本科学生。也更容易找到工作,例如其中的主教大学(Bishop),其实我们很多学生和家长不太了解,而他的学生满意度是第2位哦!

       排名不是唯一的选大学指标,这里最要紧的提醒大家关注几点:

——多关注专业的状况;

——找到适合自己(学习和经济能力,专业偏好,地理位置,将来意向发展)的大学,比排名高的大学好;

——考虑是否移民,如果需要移民专业,和找工作第一位,如果回国发展,大学排名高又比专业重要哦!

祝大家申请到自己满意的加拿大大学!

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附1、这个排名的中文翻译,及学生满意度和声誉度排名

附2《麦克林》杂志大学排名衡量指标参数

每年杂志为此排名,在学生中采集数据,一般采访超过23000名学生,来了解他们各种指标满意度,作为学生满意度的考量之一。

《麦克林》杂志衡量加拿大大学的5个方面:

1)STUDENT(学生状况)

评分标准包括录取新生的成绩,Student Awards(学生获得学术奖项)及国际及联邦奖学金的数量,师生比例(Student/ Faculty Ratio),student satisfaction(学生满意度 )而学生满意度又是大家很看重的指标

2)REPUTATION(学校声誉)

衡量学校如何满足学生的需求,以及如何帮助他们的毕业生准备开始成功的职业生涯。

3)FACULTY(师资及教研质量)

麦考林主要考察学校教职人员的博士学历比例,在过去5年里获得主要Faculty Awards(奖项的数量);从三所主要的联邦研究机构获得的Research Grants(费用),包括数量及金额,而Social Sciences & Humanities Grants(社科人文方向的研究费用)和Medical/ Science Grants(医学与科学方向的研究费用)将会分开考核;研究论文发表(Research Publications)及被引用(Citations)数量。

4)RESOURCES(资源)

主要衡量学校的教学及运营资金,包括研究资金(Total Research Dollars),图书馆运营预算(Operating Budget),以及图书馆获得资料的预算(Library Budget Spent on Acquisitions)。

5)STUDENT SUPPORT((学校)对学生支持)

主要衡量学校针对Student Services(学生服务)及Scholarships & Bursaries(奖助学金)计划的费用预算。

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(资料以官方最新公布为准,感谢Krystal参与资料收集和整理)

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