原文刊载于公众号【南爸家长会PAPAPEL】 1. 我一直认为小学语文课的古诗词是很难教的。因为孩子太小,要跨越时空、地理、年龄的情怀去理解一种意境,即便死记硬背下来,也需要等到长大、有了阅历以后才能有共鸣。 2. 结果女儿有天晚上说要和我们一起玩古诗游戏,颠覆了我对现在诗词教育的理解。 (*古诗游戏就是我们随意说一个身边的事情,她用尽可能接近的古诗词来描绘。) 南爸:你怎么看老请假不上课的同学? 小南:——此人只得天上有,人间能得几回闻。 南爸:你对我们住宅小区什么印象? 小南:——柳暗花明又一村。 南爸:对傍晚的天空有什么感想? 小南:——夕阳无限好,只是近黄昏。 南爸:明天考试你怎么看? 小南:——醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 ...... 一边玩一边笑,最后基本上没办法吃饭了。 3. 开心完了,我反省了一下,觉得学习古诗词真的未必要那么严苛的去贴近古诗的完整意境。能理解多少,就应用多少在生活里,应该是更好的。毕竟一直用不上,学的辛辛苦苦,最后忘得七七八八,更不值得。 “杜甫很忙”插图原作:《杜甫行乐图》 1959 / 蒋兆和(1904年~1986年) 本文及音视频内容为南爸家长会所有 |
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