这些天的日子风轻云淡,正可谓“你若安好,便是晴天”。 晚上,希希问:妈妈,英语怎么提高啊?我同桌说自己的总分是被英语拖后腿了。 我说:那得看是多少分的水平啊,不同分数的提高方法不一样啊。 希希问:如果是100分不到呢? 我说:那把书上课文先每天大声读七八遍,培养语感,能把固定搭配的一些词组,关键句型脱口而出,再把课文里涉及到的语法都弄清楚,提高一二十分没问题。 希希又问:那我呢?英语怎么提高啊? 我说:你要利用早读课把课文每天读两三遍,再做针对性的训练,把弱项题型多练练。 这时候,又想起来寒假期间给她买的阅读理解和完型填空的书,寒假没认真学,一页也没写,现在说要带到学校,晚自习时候写。 我给她买的阅读理解,是教孩子如何从阅读理解中学习的一本书,一篇文章之后不仅仅是选择题和答案,它的答案解析非常详细,告诉你这道题的做题思路在哪里,第几段第几行,为什么这么出题,有什么做题陷阱。还有部分内容是这篇文章的重点单词和长难句分析,挺高大上的一本书。 希希放学回来,立即给我晒她的宝贝,第一天带去做了两篇阅读理解,确实是认认真真地做了,还贴了小便签,把书上讲的重点单词和句型都认真学习了。 第二天带去做了三篇阅读理解。我表扬她,同时也提醒她,数学要多做练习啊,一定要花些时间在数学上。 她满口答应着。 其实在周末的时候,我在家看着,她还能多做些数学,我不在身边,她就没那么愿意动脑筋,既不愿意做太过基础的概念题,也不愿做需要思考太复杂的题。 比如上周末在家做了好几个小时的数学,她也很有成就感,自己觉得又弄懂了不少知识点。 但是每个章节的第一小节关于概念的题不愿意做,认为反正做后面题目的时候都会涉及到这些概念。 我说做不做基础题和概念题,是要具体情况具体对待的。有时候可以不做基础题,比如你以前数学能保持130多分,那你的问题不是在基础概念上。但是如果数学成绩在100分左右,甚至更低的时候,那绝不能忽视基础题,把前面的概念和基础弄扎实了,才能保证后面的题目灵活运用,那是在扎根,懂吗? 希希每天晚上放学后的锻炼仍然在继续。因为想瘦身,所以刻意晚上少吃,所以能够坚持做自己本不喜欢做的事情。其实就是跳绳200多个而已,几分钟搞定。 穿着短袖跳绳,有好几次胳膊被绳子打到,一条条红杠,同学还以为她在家受虐待呢。 以前也曾催着让她运动,结果搞得双方心情都不愉快,现在主动要求锻炼,不用提醒,不用催促,胳膊疼都能坚持,真是好样的。我只需要做好陪伴,给她数数跳了多少个,如此甚好。 等自己知道好坏,对时间有紧张感,学习上也就不用愁了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 小编的自我介绍: 辣妈一枚,热爱生活,在朝九晚五的工作之余,以满腔热忱陪伴孩子,与孩子一起成长。自学画画,自学很多有趣的新鲜事物,开设公众号坚持日更,坚持锻炼,“聚众”背诵古诗词……还有更多生活中的小美好,等待我们去发现。 和孩子一起学习,一起成长! 欢迎关注“希希成长册” |
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