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用心教书，用爱育人 王丽，是大荔县安仁镇步昌小学的一名普通教师。从教18年来以来，多次被上级和学校表彰，她坚守教育一线，无怨无悔，悉心培育着每一个学生。在她心中，只有一个信念:用心教书，做一个负责任的教师;用爱育人，做一名学生喜欢的教师。 教育扶贫工作开展以来，她和各位参与教育扶贫的老师一起，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到领导、同事和家长的一致好评。然而她最放心不下的就是她帮扶的小林同学了，本着“＂让每一位孩子都能成功”的理念，她多次去小林家家访。小林是一个比较特殊的孩子，自从爸爸妈妈有了小妹妹，因为小妹从小就有心脏病，所以爸爸妈妈把全部的精力都放在了照顾小妹妹上，常年奔波于各大医院，再加上年迈的爷爷奶奶还要种地，爷爷的腿脚还不灵便，对于小林的照顾就更加疏忽了。小林就被送到了外婆家，虽然生活上有了人照顾，但是对于家庭的渴望越来越深，孩子变得越来越内向，不愿意和人交流，成绩也一落千丈。得知这种情况后，王丽老师就打心眼里为他着急，对他倾注了更多的关注。 鉴于贫困生的家庭特殊，所以王老师从情感上贴近他，学习上关心他，生活上帮助他，经常与他交流，掌握他的思想状况，有的放矢地化解他心中的困惑，给予精神上的动力，使之保持积极向上的健康心理。定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难。许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他克服自卑心理，树立自信心，自立自强;激发他的进取心，真正体会到多份努力，就会多一份收获的道理;平时把小林当成是自己的孩子一样看待，多与班主任、联系，经常找其谈心。 课堂上，王老师对小林更加关注，上课时点名小林发言，当他回答正确时，老师就积极鼓励他，慢慢的小林有了成功感，课后王老师为他积极辅导，对于学习中发现的问题及时解决，小林的脸上有了笑容，在课堂上更加积极踊跃，脸上洋溢着成功的喜悦。每次考完试后，王老师都会及时的找小林谈话，帮他分析试卷的得与失，指导小林的学习方法。突如其来的疫情打乱了正常的教学，学校按照要求进行网络教学，这可真让王老师操碎了心，上课之前，他积极和小林的妈妈联系解决了孩子的问题，帮小林调试好手机并教会他怎样使用，每天早上都会把当天的学习链接发给小林，下午王老师会让小林把作业发给她，针对作业中的问题及时辅导，由于王老师和小林的共同努力，功课一点也没有落下，并且在开学的测试中取得了不错的成绩。 教育是用一片树叶摇动另一片树叶，走访是用一颗心灵去感动另一颗心灵。同用自己的实际行动点亮爱的灯盏，唤醒孩子心灵中最美好的东西，让人性发出最灿烂的光辉。对孩子多了一份爱心，就让我们的社会少了一份遗憾。 大荔县安仁镇步昌小学 王 丽
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