知乎上看到一个问题:“中年危机,如何自救?” 一个高赞回答是:“学习,学习,再学习。” 细想一下,确实如此。 今天超市买菜,偶听两位大姐的对话,令人唏嘘。 A说:“我们单位前段时间在统计80-85年出生的人,据说,其中尚未成为中层以上高管的,要劝退,闹的人心惶惶。” B说:“都一样,现在的我们,往前看看,前辈们的身影越来越远;回头看看,年轻的后浪紧追不舍。中年危机来了,我感觉自己这辈子有还不完的贷款,却没有多少头发可以掉了。” 是的,人到中年,每个人都有工作、生活、情感方方面面的压力。 温斯顿·丘吉尔曾说:“乐观的人在每个危机里看到机会,悲观的人在每个机会里看到危机。” 如果你不停学习,你的人生可能会不断进阶; 如果你停滞不前,就会陷入生活的泥沼之中。 停止学习,是中年人最大的危机;选择终身成长,才是每个中年人的最好出路。 Part 1中年人生活的不幸,从停止学习开始 孔夫子告诫人们“一个人的悲剧,从停止学习开始。” 表哥小廖,上学时很用功,大学期间更是出色,学生会主席,各项比赛拿冠军,省级文明学生,国家奖学金,还有名校加持。 印象中,他出类拔萃,超群绝伦。 然而上次聚会见到他时,俨然一副中年油腻的样子。 挂在嘴边的事,还是10年前没毕业时的各种荣誉。 当有人问他现在读什么书?对孩子的教育有什么看法时,他的回答让我们大跌眼镜,“工作以后,谁还读书,我的出身你们也知道,走哪都混得开;孩子教育,那是孩子他妈该操心的事情,我管不上。” 我惊讶之余,问他:“你对现在的生活满意吗?” 他的回答同样惊到了我,“今年跳槽两次,都不满意,好歹我一个名牌大学出来,现在的老板呀,怎么这样挑剔;现在的小孩也是,可难管教了。哎,我们到了这个尴尬的年龄,生活就是无尽的麻烦啊。” 听到他的说辞,大家面面相觑,有些瞠目。 聚会后没过几天,我约他深谈了一次,才了解到,他曾经在北上广也待过,那时会焦虑房子太小、孩子上学等问题,还有出门的拥堵,甚至深感在异乡的孤独。 回到老家,却发现情况并没有好转,依然焦虑能否晋升,没成想因为自己一次工作失误,工资减半。自己感觉无法自处,衣锦还乡的优越感荡然无存,索性辞职。几经周折,人到中年,却还是一事无成。 我发现中年危机的最根本原因,就是难以改变思维,不再学习,无法获得新的成长。 停止学习,名牌加身也无济于事,只会陷入自己定义的局限中。 这种局限就是将一个人的思维定格在固定思维上: 工作没做好,是别人的原因,是老板太挑剔; 孩子没教好,是另一方没有尽心; 中年人就该那样了,谁都逃不开一地鸡毛的生活。 中年人生活的不幸,从停止学习就开始了。 Part 2终身成长,才是中年人的出路 歌德说:“人到中年,还试图实现青年时代的希望和心愿,那一定是在欺骗自己。人一生中的每一个十年都有它自己的幸运、希望和渴求。” 不要抱怨,自己总是有吃不完的生活的苦。 停止学习,固化的思维让你停滞不前,不幸接踵而至,才是可怕。 从未停止学习的人,都会收获不一样的人生。 曾听过这样一个故事。 明末清初有个文人,叫李仙侣,因为家境清寒,家中无人识字,全家都想培养他。 他自幼聪明,襁褓识字,过目不忘,被称为神童,20岁就中了秀才。 但是接下来的年头里,连着好些年,都没有考中举人。 祸不单行。 在他33岁那年,大明覆灭,科举也没有了。而他没有放弃学习,给自己更名李渔,深耕文坛。想必李渔这个名号大家都知道,最后他成为了明末清初著名的剧作家、文学家。 如果李渔因科举取消而放弃学习,就不会有当时畅销的出版社“芥子园”,就不会有有趣的“笠翁对韵”了。 成年人,学习力,才是我们赖以生存的核心竞争力。 东野圭吾说:“没有脚踏实地的建立起来的东西,就是无法形成精神和物质上的支撑。” 获得成长型思维,才可能获得成功的人生,你若终身成长,世界将会为你开路。 Part 3终身学习,不断成就人生新高度 《吸血鬼日记》中有句经典台词,记忆犹新: “Never too late for a fresh start . ”就是说,重新开始从来不迟。 人到中年,结束了漫长的学生时代,走入职场与家庭,或是生活中的鸡毛蒜皮开始涌现到眼前,或是能力初得体现取得成绩,或是安顿父母陪伴孩子,总之,各种各样的事情都冲向中年人,中年人开始感到危机。 所以中年人需要保持终身学习的态度,需要明白最长的学习时间是从现在开始。 著名美国白宫学者黄征宇,用自己的亲身践行,在《终身学习:哈佛毕业后的六堂课》一书中向我们传递,如何通过终身学习不断提升自我,不断获得新成长的方法。 1.从管理自己的健康开始学习 快节奏的信息时代,不能成为加速对身体透支的理由,良好的作息、饮食习惯,都是健康的关键保障。 中年人最大的依赖,应该是我们原本强大的身体,但前提就是,要保持它原本的属性。 终身学习的基础动作是终身运动。 请相信早起的奇迹,它既属于健康的范畴,也能激发身体更多的潜力。 2.学会管理自己的情绪,不被情绪操纵 认识自己的情绪,找到诱因,客观解读,不要渲染。 对木已成舟的事情,学会接受,并从中学习。 让自己有足够的动力专注于做产生积极结果的事情。 在读懂别人的情绪前,先管理好自己的情绪。 用优质的自问自答将情绪说出来,帮助自己找到可行的解决方法。 找到启发自己正面情绪的“心锚”,多重复正面情绪,刻意练习。 3.改变思维,学习才有高度 用成长型的思维,影响、改变自己的情绪和想法。 做一个会讲故事的人,用讲故事不断验证自己学习的成果。 修习正念,用思维改变中年的心态。 随机应变,敢于担当任何角色,才能冲破中年的限制。 4.学会管理自己的人际关系,才能破局 “将欲取之,必先予之”,懂得互惠性原则。 “物以稀为贵”,让自己成为稀有型的专业人才。 权威,才具有强大的力量,让自己成为权威的象征。 “知行合一”的心法,做到表里一致,为自己的人际关系加分。 与别人建立共同的兴趣点,相似才能相融。 5.学会管理自己的未来,才能更好前行 将未来至上,将过往放下,思考和规划未来的路,可以回头看,但不要走回头路。 未来最好的打开方式,就是让自己的专业更专业,精益求精。 中年人更要系统地做自己的职业规划这件事。 改变未来的核心是科学技术,无论从事什么行业,都应该考虑到自己掌握了什么技术,掌握到什么程度,持之以恒的学习。 6.学会管理自己的财富,才能实现财务自由 认识自己的舒适区及其边界,打破它,扩大自己的活动范围。 先拥有创造和维护财富的正确思维,才能真正拥有财富。 对待财富,要坚持不懈地提高自己的认知,不断了解再了解。 书中有句话说:“能够敏锐地把握住世界前进方向的人,永远不会成为被时代淘汰的人。” 我想这就是终身学习的意义和价值所在。 Part 4写在最后 “人的一生为什么要努力学习?” 有一句回答非常动人:“因为最痛苦的事,不是失败,而是我本可以。” 人到中年,面对的不如意事十之八九,可能比其他年龄阶段都多,要从健康、情绪、思维、人际关系、未来规划以及财富各方面学习,调整好心态,借助向上生长的力量,突破危机,才能像“蝴蝶的蛹”破茧而出一样,游刃有余地飞翔。 像一禅小和尚说的,“当你克服了人生的艰难险阻,山河湖海都会化作你来时的路。” 停止学习,中年会四面楚歌,被危机环绕; 终身学习,终身成长,可以斩断中年危机,让它成为“中年”这一阶段,仅此而已。 |
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