对于没有学过赏析的同学们来说,诗班直接叫用长短句赏析,这可难坏了大家,于是,什么样的句子都出来了~ 今日练习 1.夏荷22-沐浴阳光 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 月照西厢满地霜 2.秋菊01-花自飘零 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 小剧场:话说飘零同学写完后才发现似乎有什么不对~ 秋菊01-花自飘零:平仄有要求吗? 校长 云诗雷情:交替就可以,平尾句押韵。 秋菊01-花自飘零:雨中曾共伞,如今天涯各一方,忆起曾经事,心中满是伤。 校长 云诗雷情:要在一个韵部 秋菊01-花自飘零:看到韵字又编不出来了…… 校长 云诗雷情:所以现在开始慢慢练习编 诗就是这样一步一步练出来的,没有谁是天才,纵然有,别人也付出了很大的努力为代价,只是在你看不到的角落而已——千缘 赏析不难,成诗其实是有技巧的 夏荷06-潇洒人生 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 捣乱的千缘 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 犹念雨中曾共伞,何言往事已随风。 写成这样,马上被副校长锤子了! 副校长逍遥:析联,不是嵌句! 千缘:好吧,有问题,请问这个赏析要怎么弄 副校长逍遥:把句子投到炉子里,红烧 秋菊27-随缘 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 ☆秋菊评阅-蒲公英 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 秋菊组长-为你钟情 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 用长短句赏析 春兰组长--沉默羔羊 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 副校长-逍遥:犹念,不是恨 春兰组长--沉默羔羊:谢谢,写错了 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 对句:不由心底暗添伤【云诗】 加两句:偶遇 开心国学就是在这样的相互指导中慢慢成长,我们对人真诚,老师无私奉献,只为共同目标:传承古典文学。 副校长:逍遥 逍遥:析联,是把句子揉碎掰开,一句变多句.你把原玉放在析联里不合适. 副校长-逍遥 瑟瑟秋风凋冷翠=白衣 满目残花思燕语=z
副校长-逍遥:哪个赏析里有原句?这就是由联到诗的过程。 秋菊13~蓉儿 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 看看容儿这个,上联赏析一首诗,下联又赏析一首诗~好玩吧,我们开心就是这么的开心! 冬梅组长-秋兰 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 如今花又是,好景与谁同。 冬梅21-竹馨 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 曾经许下今生愿,人海如今两茫茫。 这两位同学写的赏析是被夸了的,真羡慕~ 班长-不羁的风 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 如今君别后,门户日荒芜。 校长~云诗雷情 评:最后一句不好 副班主任-溪源 出句:犹念雨中曾共伞【听琴】 副班主任这个赏析一出来,赢得了满场喝彩:好看! 校长:云诗雷情 副校长:梨涡浅笑、逍遥、冰雪儿。 主管:月滢涟荷、品秋香、竹香阁主、柠檬。 联主讲:云诗雷情、逍遥。 诗主讲:柠檬、云诗雷情。 词主讲:如雪逍遥、流光沧海。 编委:溪源、不羁的风、林夕、山溪、端木蓉儿、流光白凤、尘缘凝梦、语嫣、龙鱼儿、流光白云、莲子、竹馨 总编:千缘 副总编:小泥土 本期编辑:千缘 |
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