|
这是我的第6篇教书日常。 我的目标是在接下来几年，写出1000篇教书日常，用文字记录平凡的教书日子。 1 五一的时候，赵老师参加一个网络培训，让我看看一个app 怎么用。 当时躺在沙发上的我，不以为然，在手机上下载了这个app。 下载完毕，一打开，整个人就从沙发上做起来，这个app看似简单，但是用起来别有洞天。 这个app叫做教师秘书。俨然一款教学app。 从我自己的应用场景出发，对于帮助特别大的有两大应用。 2 第一，建立移动课表，教学记录关联课表。 建立移动课表已经不是特别新鲜的事了，很多app都可以实现。 在每一次课结束之后，你有一些教学反思要写，那么你就可以在课表中点开这节课，以图文形式完成记录。 这个记录一方面整合起来集中出现在记事本中，所以记录全部在一起，方便统一查看与管理。 另外教学记录也会出现在电子课表中的首页中，你课上到哪里，最新的记录就显示到哪里，也就是记录是与某节课是直接关联的。 关于每一次文字记录太麻烦，可以借助讯飞输入法，把语音转化成文字。 3 第二，建立视频型错题本，班级群内共享。 另外一个比较好的应用可以是错题本功能，现在改成了三分课堂，教师可以录制三分钟内的微视频，然后上传到三分课堂，其他注册教师秘书的老师可以看到，关键自己班级群内的学生也可以看到。三分钟有很多东西可以讲解，但是最最适合的就是一些典型错题。 |
|
|
