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1997年高考，北京一所普通高中的一个普通班级，有38人达到全国重点大学录取线，22人考入清华北大，而在当年升入中学时，这个班2/3的学生，成绩远低于重点中学的录取分数线，还有1/3的学生是就近入学的，而他们之所以能有这般成绩，绝大功劳出自一个叫孙维刚的普通教师，那么这位老师是如何教出来的呢？  1938年孙维刚出生于山东省海阳县的一个普通家庭，一生平平淡淡没有经历过大风大浪，大学毕业之后就参加工作，于1962年进入北京二十二中任数学老师，外表看上去文文弱弱甚至还有有点病恹恹的感觉。在学校什么行政职务也没有，就是名普通老师，但是他对教育事业的热爱却是发自肺腑的，用自己的灵魂去铸造学生的灵魂。孙维刚他始终坚信没有笨小孩，如果有他会让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。  1980年他成功说服学校，允许他建立了一个独特的教育方法，实施六年一贯制教育实验。他认为教育不是一个短期的行为，不应该将教育分阶段，而应该尽量将教育的周期拉长，只有那样教师才能站在更长远的角度考虑教学方法。用德育促进学生全面发展，全方面提高学生素质，这一想法在当时可是非常大胆的行为，毕竟一个人连续带六年是需要非常大的毅力和勇气的。他思想的创新和改革的勇气，是常人不敢想象的。  第一轮实验班他首先就立下了班规，不许留长头发，不许穿皮鞋，不许唱庸俗的流行歌曲，男女生不许轻浮地说笑等等。这一套严厉的班规是怎么出台的呢，那一年北京22中一位物理老师跟孙维刚闲聊时，提醒孙维刚注意，那些中考成绩原本排在前几名的学生在22中上完高中后，到大学时往往会名落孙山，那是因为他们相对优秀，更容易引起异性同学的好感，更容易分散注意力。这一提点让孙维刚有了主意，推出了这套标准的班规，孙维刚这套班规一出台，不少家长正因为这种严厉，更愿意把孩子交给孙维刚，事实也正如他所期望的一样。他所教出来的学生，不论是在大学里，还是毕业走上工作岗位，都是全面发展、备受称赞。当初有位母亲把孩子送到孙维刚的初一新班时说，我宁可孩子将来是个笨蛋，也不能让她成个混蛋。如今让这位母亲自豪的是，她的女儿已经从北京大学生命科学系顺利毕业。而那位母亲说的，宁可孩子是个笨蛋，也不能让他成个混蛋，也被孙维刚多次在家长会上引述，对待学生始终要坚持品德第一学习第二，训练发达的脑子第一学分第二。  而他的教学方法在当时也是独树一帜，大多数中学生上到高三，数学课就不再学新东西，他们要开始整整一年地复习。而孙维刚则要把高三教材的全部内容都讲完，他相信让同学们掌握的东西越多，学生的思维能力就会越强，而讲课越琐碎越重复，学生思维受到的限制就越多。提升学生的大脑思维能力，这也就导致孙老师带的实验班，不单数学成绩名列前茅，其他各科成绩也有显著提高。  除去日常繁重的教育教学工作以外，孙维刚同志还担任了许多社会性工作。他是中国数学会理事。北京市数学奥林匹克学校校务委员兼教练，东城区奥林匹克学校校长。他不仅热爱他所为之献身的教育事业，孙维刚同志同样还热爱我们伟大的祖国，是一名合格的中国共产党党员，他是真心实意的把自己当作了社会和公众的财产。  1991年孙老师被查出患有膀胱癌，但他依旧坚守在自己的事业岗位。对学生家长说，我一定要好好活下去，活6年就行。一定要把他们送进大学，我要让一半的学生考上清华、北大。他成功了他的那些学生也没有让他失望。1997年高考，全班40名同学38人达到全国重点大学录取线，600分以上的9人，22人考入清华北大这是他实验中最成功的一次。可惜好人不长命。2002年1月20日上午9时41分，在北京市第六医院，63岁的孙维刚因癌细胞扩散去世，结束了他长达近四十年的教师生涯。 孙维刚同志将一生都奉献给了自己热爱的教育事业，以自己突出的智慧、渊博的学识和独特的教学教育方法，培养出了一批批全面发展，学有特色的优秀学生，他在数学教学中所取得的成就，也成为了我国基础教育和素质教育领域中极为难得的范本，被评为建国50年来50位'首都楷模'之一，他的毅力永无止境的进取精神，也一直激励着教育工作者们不断创新不断攀岩，一无返顾地走向奋斗之路，成功之路。视频内容点我主页进行观看！ |
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