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把10多岁的男孩带进女更衣室，既会给其他女性带来困扰，侵犯她们的隐私，也会给自己孩子造成伤害，影响他们树立健康的性别意识。 就像一位在女更衣室遭遇“大男孩”凝视的女性所描述的：
“我闭着眼睛坐在板凳上洗头，腿分开着，洗好头一看，一个男孩蹲着看我私处，JJ还翘起来了，我很生气也很屈辱”。
她叫来工作人员，工作人员说小男孩“还小，管不了”。她向男孩母亲要公道，却受到了冷嘲热讽：“孩子又看不懂的，就你金贵怕看”。
窜上热搜的这个案例当然是极端情况，但现实中，把已经上小学的男孩带进女更衣室、女厕所的情况仍然时有发生。我能理解妈妈独自带男孩出行时的不便，但也希望家长们能充分认识到孩子性别教育的重要性。 
树立性别意识
家长是第一责任人 帮助孩子树立性别意识，既是让孩子懂得自我保护，也要让TA懂得如何尊重他人。前者几乎人尽皆知，后者却时常被家长忽略。
“孩子还小，他看不懂”“他还分不清男女”“孩子这么小，看一下怎么了”...
一句句理直气壮的反驳，暴露了其浅薄的性教育观念。被挂上“无知”、“单纯”免死金牌的孩子，一次次上演扰人的闹剧： 
在这些给公众造成困扰的案例里，家长忽视性别教育的责任是不可推卸的。
一再推迟性别教育，于孩子、家庭乃至整个社会来说都是有害无益——
孩子不懂尊重异性，被早早贴上“猥琐”“好色”的标签； 家长因为“教子无方”，成为他人眼中没素质的“熊家长”； 被侵害权益的当事人，受到精神伤害和道德绑架的双重夹击； 部分关注事件走向的公众，在一次次舆论激荡中逐渐漠然，习以为常...
如果早在孩子性别意识萌芽的时候就做好性教育，这一切或许便都不会发生。
什么时候帮孩子 树立性别观念 答案是：越早越好。
当你觉得孩子什么都不懂的时候，他可能就已经具备分辨性别的能力。
研究表明，宝宝2岁的时候会形成性别观念，可以正确使用“男孩”和“女孩”之类的词语确定基本的性别范畴。 3岁以后，父母与异性孩子相处时就要开始逐渐建立界限，比如说减少异性亲子共浴和不要带孩子进入异性公厕。 
孩子性别意识的建立与后天环境因素密不可分，如果家长予以错误的引导或者缺乏这类的教育，对孩子的成长也会造成危害。 除了前面提到的“给周围人带来困扰”、“削弱自我保护能力”，还可能导致孩子对自己的性别认知产生偏差，进而造成一定的心理问题，比如出现性别认知障碍，并因此而纠结痛苦。
如何做性别教育
家长关注几点
正确的给小朋友树立性别观念，家长们需要言传身教，注意以下几点：
在家： 避免在孩子面前只穿内衣裤走动甚至裸体出现； 在私密的空间给孩子换尿布、洗澡，不要给孩子穿开裆裤； 同性家长有义务教会孩子认识自己的性别器官，区分男女性的不同； 随着孩子的成长，慢慢减少异性亲子共浴； 孩子上厕所洗澡时要关门； 异性家长在如厕的时候要关门，教会孩子看到异性如厕的时候要回避。
在外： 尽量不带孩子去异性公厕或公共澡堂； 避免或阻止异性与孩子之间不恰当的亲昵行为。
说回到异性父母带孩子出门如厕难的问题。男孩子大了（3岁以上），妈妈带去女厕所的确是会有点尴尬，即使自己不在意，我们也需要考虑他人感受。在这里我提供几个建议：
✔首选家庭卫生间或者第三卫生间。
✔让男宝宝尝试自己去男厕，妈妈守在门口，可以用声音和孩子交流，安抚他，给他自信。
✔如果担心孩子搞不定，可以请路过的男士帮忙，可以优先找有女士同行的男士帮忙。
医生妈妈写在最后 孩子在父母眼里不管多大都是个宝宝，但我们也千万不能因为“我认为他还小”而错过了最佳的性教育时间，有时候孩子成长的速度比我们想象的要快得多。
6月1日，教育部召开发布会并发布《未成年人学校保护规定》，要求学校开展性教育。为了解决异性父母带孩子出门“如厕难”的问题，很多城市也开始普及家庭卫生间与第三卫生间。家长作为孩子的第一责任人，更应该把孩子的性别教育作为己任。 别等亡羊补牢才说性教育做得太迟，最好的开始时间不是等孩子几岁，而是就在家长醒悟的那一刻。 作为医生妈妈，我强烈建议——就现在。
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