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面试中，经常涉及一些政府的行为措施，这个时候，许多同学答题的时候，并没有一个很好的分类思维，想到什么说什么。我们面试的评分标准有一条，逻辑思维清晰。逻辑思维如何体现？从表面看，就是第一、第二、第三，这是形式的分类；从深层次看，就是内容的分类。所以，逻辑的本质，就是分类。把政府的行为分成软硬件建设，是常见的一种分类。 例题1：如何提高青年的读书热情？ 考生答案：我想到了四个举措，第一是政府把基层文化建设纳入财政预算，在青年集中地增设比如学校和公司周围增设图书管并免费对外开放，第二是媒体舆论引导作用，也就是意识层面，第三是学校针对学生开展阅读竞赛等活动，企业要求员工一个月读一本书，社会也开展读书活动。第四是加强对图书市场的监管，对粗制滥造的书进行没收处罚，引导提高图书质量，估计作家立足实际，针对青年感兴趣的内容进行图书创作。 点评：该答案虽然按照政府、媒体、学校、企业进行分类，第四点又突然出现一个监管，应该放在政府里面，而且监管对于提高读书热情，并没有什么作用，顺序稍显混乱，建议按照软硬件进行分类，要做到两手都要抓，两手都要硬。 软件方面：要加大财政投入，强化媒体引导，举办读书节等活动；硬件方面：增设图书馆、更新图书内容、加强电子图书馆建设等。这样进行分类，会显得逻辑更加清晰。 例题2：你如何看待中国式过马路现象？ 所谓的“中国式过马路”，是一个新的词汇，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关，这已经成为城市交通管理的一种“痼疾”，这一现象折射出的，不仅是管理手段的乏力和无奈，还有国人规则意识和生命意识的淡薄。“中国式过马路”的问题存在着严重的安全问题。公众存在这种无视交通规则的作法，我觉得主要有以下几个原因： 第一、从公众意识角度看。主要是缺乏生命意识和规则意识。生命是无价的，部分群众没有形成良好的尊重生命的意识，不懂得去敬畏自身的生命，同时又缺乏必要的规则意识，不去遵守交通规则，又在在从众心理的支配下，文明出行和安全出行难易保障，这是导致中国式过马路出现的最根本的原因。 第二、从法律层面看。行人“闯红灯”的一个重要原因是“违法成本”太低了，处罚起不到震慑作用。“只要我们大家一起过马路，就没有车敢撞我们。”只要一个匆忙的理由，就可以置交通法规不顾，横闯红灯而去，而许多正常行驶的机动车不得不小心翼翼对“闯红灯”行人进行避让。 第三、从行政监管层面看。由于中国式过马路群体庞大，交通管理部门人手不足，对行人处罚时间成本高、效率低等影响，导致监管难度大。 第四，从基础设施看。部分交通设施设置不合理，导致行人不去遵守交通规则。部分十字路口的红绿灯设置不合理，导致过马路时间过长，也在一定程度上加剧了中国式过马路问题的产生。 对于“中国式过马路”问题，一定要大力解决，保证文明出行和安全出行。一方面要加强教育，让行人树立尊重生命和遵守交通规则的意识，要加监管和处罚力度，使闯红灯的违法成本加大。另一方面路政部门应该合理科学的规划道路和设施，红绿灯设置做到人性化。 总之，“中国式过马路”问题虽然是中国出行中的一个难题，但只要大家一起来努力，一定可以解决该问题。文明出行脚下始，生命保障千里行！ 分析：该题答案，前三点分别从公众意识、法律层面、行政监管层面都属于软件层面。最后的基础设施属于硬件层面，包括对策也是管理和建设并重。显得逻辑非常清晰。 例题3：对于政府部门关停违法修建的私立学校你怎么看? 参考答案： 私立学校关系到方方面面，我对于政府部门关停违法修建的私立学校，是支持的，但是也需要综合考虑，对症下药。 第一，之所以要关停违法私立学校，是基于以下两方面原因，从硬件方面考虑，校舍可能是违法建筑，未能通过安全验收，存在安全隐患；从软件方面考虑，违法的私立学校可能存在从公立学校聘请教师的行为，扰乱当地教育秩序；或者从社会上招聘老师，学校的教学水平、师资力量难以保障，影响教育质量。 第二，私立学校不能简单的一关了之，毕竟许多私立学校的学生，都是务工人员子女，因为不符合当地公立学校入学条件而无奈选择，无情的政策需要有情的措施来推进，如果不对学生进行妥善安排，那么这部分学生，要么辍学，要么回到原学籍所在地就读，成为留守儿童，会带来更多的教育问题和社会问题。 第三，针对上述问题，我觉得要从以下几个方面入手解决。一是分类对待，对于有严重问题的私立学校，要坚决关停；对于违法程度轻微，但是能够整改的，为了更好的弥补当地教育资源的不足，解决孩子的教育问题，政府可以提出整改意见，出面给与优惠政策以及资金和物质上的支持；二是要解决关停后的学生分流问题，积极地推动公办学校，挖掘办学潜力，放低入学要求，保障孩子教育。 总而言之，管理私下学校是管理民办学校是一件很重要的事情，但是，在采取具体措施时，要统筹考虑社会各个阶层的利益，使他们都能平等地享受市民待遇，让所有的孩子都能“在同一片蓝天下，共同成长进步”。 点评：该答案第一点分析问题的时候，从软硬件两方面分析，把问题分析的全面透彻，逻辑清晰，让人眼前一亮。 因此，我们在回答题目的时候，要尽可能的让自己的答案运行在逻辑的轨道上，以逻辑取胜，我们常见的软件方面有：提高思想认识（加强宣传引导）、完善法律制度、加强行政监管等三个方面，硬件方面有：基础设施建设和相关配套设备。大多数题目都可以从这几个层面进行分析，希望备考的同学能够结合题目，学以致用。 |
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