|
1. 湖南文史：2018~2020年普通高校招生本科二批平行一志愿投档分数线 （上下滑动查看） 位次指《一分一段表》中，大于等于该投档分的累计人数(含全国性加分)（不含地方性加分）  （上下滑动查看） 位次指《一分一段表》中，大于等于该投档分的累计人数(含全国性加分)（不含地方性加分） 一分一段表顾名思义根据考生考分（含各类照顾加分）从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。 一分一段表中会显示分数所在位次以及同分的人数，这对于志愿填报具有相当重要的参考价值。 举例：你考了580分，与往年分数对比，发现往年580分能考上很多重本院校，自觉还不错，然后看到一分一段表才发现去年580的位次是3000，今年580的位次其实是6000，这就让分数的价值大打折扣，去年能上的院校今年能上的概率就很小了。 需要注意的是“一分一段表”是叠加了加分的，也就是累计完加分后才会呈现出现在的“一分一段表”，考生不必再担心是否有成绩在自己后面的考生，通过加分后超越自己。 *本表来源于湖南省教育考试院 /// 现在知道了一分一段表的重要性，那如何利用一分一段表呢？ 最明显的一个作用就是利用一分一段表来定位可报院校。 通过一分一段表确定自己的位次之后就可以查找往年院校招生位次在这附近的院校，如果有自己目标院校专业的就可以直接去查目标往年招生位次情况，从而帮助自己分数位次被录取的可能性。 其次是利用你所在分数的同分人数来帮助你更进一步的选择院校。 同一分数同分人格外多，那就说明报考这个区间院校的竞争力极大，这个时候可以考虑多选择稳一些的院校保证自己不滑档，同时注意保持志愿填报梯度。 举例：小明高考分数560分，位次在7000，同分人数有400，那么往年在7000左右位次招生的院校是小明的目标，如果目标院校少但是由于同分人数并不算少，所以在报考的时候要考虑求稳，再把范围扩大在7000以上，8000左右的位次院校。 在参考的时候也别忘了计算报考人数，这也关系着位次的准确性，也就是我们所说的矫正位次。 总结：《一分一段表》对每一个分数线上有多少考生、该分数线以上有多少考生进行了详细统计。在填报志愿时，首先参考自己在全省的排名，再看想选报学校的招生计划，最好是计算一下同等梯度的高校在湖南招生计划的总和，结合自己的排名，从而较好地选报志愿。
2021年新高考首次适应性测试成绩公布后，各省将开展模拟填报志愿，考生在志愿填报时，建议多关注、研究近3-5年目标高校的录取位次。 1. 理科一本2019~2020投档分、位次对照表 （上下滑动查看） 位次指《一分一段表》中，大于等于该投档分的累计人数(含全国性加分)（不含地方性加分）
2. 文科一本2019~2020投档分、位次对照表 （上下滑动查看） 位次指《一分一段表》中，大于等于该投档分的累计人数(含全国性加分)（不含地方性加分）
|
|
|
