梯形的内容虽然在新人教版初中数学教材中被删去了,但是很多梯形的问题都是转化为三角形和平行四边形的问题解决,故而在练习中还是有可能出现,在这次学校八年级的月考中就有所体现。 关于梯形的计算和证明,往往是根据解题的需要,添加辅助线,将梯形问题转化为平行四边形或三角形问题来解决,常添的辅助线有: (2)延长两腰,构成三角形;(如图2) (3)作梯形的高;(如图3) (4)平移对角线,即过上底的一个顶点作对角线的平行线;(如图4) (5)作经过上底的顶点和一腰中点的直线;(如图5) (6)作梯形的中位线;(如图6) (7)延长顶点与一对角线中点的连线。(如图7) 例1 已知:如图8,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC=BD,求证:AB=DC 分析:要证AB=DC,需证△ABC≌△DCB而在这两个三角形中已有两边对应相等,只需证∠1=∠2,可设法构造全等三角形来证。 证明:作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,则四边形AEFD是矩形,所以AE=DF 在Rt△ACE和RtDBF中,AC=DB,AE=DF, ∴Rt△ACE≌△Rt△DBF ∴∠1=∠2 在△ABC和△DCB中,AC=DB,∠1=∠2,BC=CB ∴△ABC≌△DCB ∴AB=DC 点评:对于等腰梯形和直角梯形问题,常需作出高,把梯形分为直角三角形和矩形,从而利用这些特殊图形的性质来解。 例2 已知:如图9,在等腰梯形ABCD中,对角线AC=BC+AD,求∠DBC的度数。 分析:由等腰梯形的性质得AC=BD,又题设与对角线有关,考虑平移对角线BD到AE的位置,则∠DBC=∠E,需求∠E,猜想△ACE是等边三角形。 解:过A作AE∥BD交CB的延长线于E,则四边形AEBD是平行四边形 ∴AE=DB,AD=BE ∴CE=BC+BE=BC+AD=AC ∵梯形ABCD是等腰梯形 ∴DB=AC ∴AE=AC=CE ∴△ACE是等边三角形 ∴∠E=60° ∴∠DBC=∠E=60° 点评:对于与对角线有关的梯形问题,可过梯形顶点作对角线的平行线,把两条对角线和上、下底之和集中在一个三角形中,然后在这个三角形中应用有关定理解题。 总结完这些涉及梯形的辅助线,相信大家对于那道月考题的解法又有了新的认识,何不自己再试一试呢? |
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