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想学好钢琴,必须知道的“4 1”法则

 肖合骐 2021-07-13

学钢琴,最重要的就是

同样的练琴时间,为什么孩子的效率并不相同,也许差距就出在练琴方法。现在就对照这“4+1”练琴法则检查下吧。

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正确

同样一首曲子,错误地弹奏5遍,还不如正确弹奏1遍。学生从学琴开始就要有正确的识谱方法,只有正确表达出乐谱中所涉及的一切内容,才有可能弹奏好一首乐曲。

识谱,首先是要把乐谱中的音符在钢琴上正确弹奏出来。除此之外,还要将错误改正。老师上课时提出的问题,练琴时要及时改正,避免下次出现同样的错误,从而提高练琴效率。

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慢练

中国钢琴教育的泰斗周广仁先生,多次强调慢练的重要性:

我常对学生说,你弹得多慢,我都没有意见,就是不许错。我为什么这么强调“不要错”,是因为学生一星期只上一次课,而其余六天是自己练习,一旦读谱有错,就在反复的练习中巩固了错音,改起来反而麻烦,还浪费了一个星期的时间。慢练就像在放大镜底下练琴,检查得仔细,听得清楚,人也不容易烦躁,学习效率更高。

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分手

如果说慢练可以提高读谱的准确性,解决某些复杂的节奏问题和手指的力度等一系列的问题,那么,练习好单手才能确保双手协调性和一致性。

钢琴是一个需要双手配合来完成的乐器,要想提高钢琴的演奏水平,就得很好地掌握慢练和分手练习的方法,并更好地把这些方法应用到演奏中去。

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多听

弹的音符节奏都是正确的,可就是不好听,这是为什么?

乐谱上的音符并不是一个一个孤立存在的,是由它们组成一个个的乐句,进而构成乐段来表达作曲家的思想情感。所以在弹奏时一定要注意谱上的乐句划分以及弹奏方法,不能从头到尾一气呵成。

听,就是多听音乐,培养乐感,熟悉“音乐的语言”。听多了,弹多了,弹奏时自然就会越来越好听了。

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“4+1”法则的前四点是学琴的同学要做到的

而这个“1” 则是对家长的要求

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规矩

在孩子刚开始学琴时,家长一定要把规矩立好,练琴的时间可以短,但一定要固定,要养成良好的练琴习惯才有利于以后的进步。

从第一堂钢琴课起,练琴的时间就要固定下来。最不好的是想练就练,想不练就不练,这种坏习惯是今后“一事无成”的开始。孩子每天几点开始练琴,练到几点,应该是个不可轻易改变的规矩。

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