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我最喜欢的一本书 yd书房 wf校区 冯嘉澍 大家好，我叫冯嘉澍，是潍坊市东明学校五年级二班的一名学生。今天我给大家介绍一本我最喜欢的书。大家猜一猜是哪本书？提示一下，是一名日本作家写的①。 相信大家都猜到了，是日本著名的女作家黑柳彻子写的《床边的小豆豆》②。哈哈，错！我最喜欢的书是日本著名相声演员岛田洋七写的《佐贺的超级阿嬷》③。这本书写的是作者的父亲去世后，作者的妈妈不想让他受苦，就把他送到乡下佐贺的阿嬷那里生活发生的一系列故事④。 大家应该都发现了，为什么阿嬷前面加“超级”这个词呢？这是因为这本书的写作背景是二战时期，当时阿嬷很穷，她早上四点就去上班，晚上六、七点才回来，当时她们家前面有一条河，河的上游是一个市场，阿嬷把这条河称为“超级市场”，因为上游经常漂下来一些东西。有开叉的萝卜，弯曲的小黄瓜，一些木头等等，阿嬷便捡来“回收利用”了。 阿嬷还有一个很好的“发明”，她走路时经常绑着一块磁铁，路上的铁都被她吸过去了，既不误事还能挣钱，真是一箭双雕啊！ 阿嬷是一个非常开朗的人。她曾经豪爽的（地）说“我们家事（是）穷得开朗，而且和由富变穷的人不一样，不用担心，要有自信，因为我们家祖先可世世代代都是穷人。”还开朗地说“只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西。”有些话对我们是很有帮助的，比如“吝啬最差劲！节俭是天才!””人到死都要怀抱梦想！没实现也没关系，毕竟只是梦想嘛。”等等这样的话，这些都是超级阿嬷给我们留下的庞大遗产。⑤ 最后，我要由衷的（地）感谢留给我们庞大遗产的外婆⑥，是她使我明白不管生活是贫穷还是富有，我们都要乐观、开朗、充满智慧的（地）去对待生活。 点评：最近，我选了几个同学的《佐贺的超级阿嬷》读后感，集中对比分析一下。先看冯嘉澍的这一篇。 一、句①有意思，划了一个好大的圈，“日本作家”？太多了吧。你这样让我们猜，跟证明“1+1”有得一拼了，哈哈。我们说要“切题”就是说别跑太远，你这恰恰就叫“跑题”了。 二、句②更有意思。1、你说我们大家“都猜到了”你咋猜到我们猜到的呢？2、就算你猜到了，你这句话的意思明明是肯定的了。——算是“设问”修辞格吧，勉强可以接受。 三、但是，句③更更有意思。你居然来了个肯定之否定，引出个《佐贺的超级阿嬷》来，真会拐弯，曲曲弯弯地画了一条蛇，然后再加上两条腿——有必要吗？哈哈，开个玩笑。 四、句④就让我连开玩笑的心情都没有了。“作者的妈妈不想让她受苦”？我看遍全书也没有看到这个意思呀。写读后感一定要对基本事实有准确的把握。 五、本段（段⑤）以及前面三段，很好，终于回到正路子上面来了。读后感也好，记事作文也好，记人作文也好，还是要有个详细记录原文的部分，起码要让我们“第二读者”明白原书（本事、主人），让事实说话——然后你再感慨也晚不了。甚至哪怕你感慨错了，我们也能体会到你的真诚，你就是写作成功了。 我也不想空发议论，我举事例细节，比如，小作者引用阿嬷的话，一句句都很感人，读完了我就相信了他说的“非常开朗”的评价，这就是细节真实的力量。 六、最后，挑一个小毛病，句⑥出现“外婆”的称呼，我当然知道，相信大多数读者也能明白外婆就是阿嬷的另一种叫法。但是，你前面一直没有提示，最后忽然出现，感觉有点突然；另外，万一有小朋友不知道这个民俗，是不是也会产生一点疑难？ 注意：一般情况好的文章一定是明明白白的，不要有丝毫的阻滞。
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