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每日一课读经典，这里是尔雅书苑。今天《中庸》日课第31讲。欢迎你留言交流。  天下之达道五，所以行之者三。曰：君臣也，父子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也，五者天下之达道也。知，仁，勇，三者天下之达德也，所以行之者一也。 这就是《中庸》中的五达道、三达德。达，即通达。天下古今人所共由的道理不外乎五种，即君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友。这五种伦常关系，犹如人所通行的大路一般，故称之为天下之达道。这五种关系是人活在世界上最根本的人际关系。《孟子·滕文公上》亦言： 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。 人是社会人，生活在秩序中，彰显个性无可厚非，但倘若个性的张扬，以牺牲和谐人际关系为代价，兄弟反目，同事矛盾重重，人见人嫌，个性彰显的意义又何在？ 要使这五种人际关系中和谐从容，天下人共同采取的方法，即三达德：知、仁、勇。《论语·子罕篇》言： 子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语日课236：我们要成为怎样的人） 有知，方有见识，有见识，方能看得远，知道怎么做事。有仁，方有格局，有格局，方能成就大事业。有勇，方有胆，有胆方能成事。智仁勇乃人人必行之德，三者缺一不可。近代学者陈柱阐释三者间的关系说： 达德而先乎知，则研究学术，以益民生，以求五者之幸福，斯为要务矣。 有知识学问，必继之以仁德，不然则知识学问，适足以为杀人之具，而其知非真知也。故继之以仁。仁则知爱己爱人，且知不爱人则并己亦不能爱矣。 行之尤贵乎勇，仁而不勇，或知之而不能行，或行之而不能力，或力矣而不能久，故终止以勇。 梁启超也在一次演讲中，将这三达德做了进一步的阐释，以之为教育的标准，成人的目标，认为教育应分为知育、情育、意育三方面，知育要教导人不惑，情育要教导人不忧，意育要教导人不惧。（成为一个不惑、不忧、不惧的人） 关注尔雅书苑，读懂中国经典，涵泳儒雅人生。 中庸日课 《中庸》日课028丨政治离我们并不远，什么样的人，造就什么样的政治生态 温故知新 论语温故（全）20篇500讲 古本《大学》（全）36讲 涵泳诵读 |
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