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富春少年文学院创意写作班优秀作文系列 富春二小 四年级 陈喆敏 今天的作文课上，老师请来了一位神秘的小嘉宾——泥鳅。 泥鳅先生个子小小的，平时的它可不怎么好动，可一旦危险来临，他会急得像热锅上的蚂蚁，上窜下跳一刻也停不下来。它穿着一件灰黑色礼服，礼服上面有着许多小斑点，像是被一位顶级画师故意点上去似的。六片鱼鳍上有着清晰可见的褐色的纹路，肚皮上只有黄白两色交织在一起的条纹。还有一双看上去诡计多端、滴溜滴溜转的小眼睛，不时地看着我们。嘿嘿，可真是一个调皮可爱的小娃娃。 千万别看他个子小，就小瞧他的实力。当我伸出双手，打算把它捞上来的时候，只是稍稍碰了一下泥鳅，滑溜溜的身子如同一条水蛇一样，“滋溜”一下就从我手指间的缝隙中滑了出去，她还不断的扭动着身体，好像在嘲笑我：哈哈哈，没本事，要想捉到我没那么容易！于是我打起了十倍的精神，信心满满地再次伸手去抓。小心啦！看我的“泰山压顶！”我双手往下一插，抓住机会一捞，小泥鳅一个鲤鱼打挺掉了下去，不过我已经找到了感觉。心想：这次你肯定插翅难逃了，说罢，我双手用力一插，忽然合闭，用手握成一个小球球，把泥鳅裹在了里面。“太好了，我把泥鳅抓起来啦！” 我看着手中的泥鳅欣喜若狂。 这一堂愉快的作文课，让我们感受到了无限快乐。课堂气氛活跃，同学们学习情绪高涨，真心喜欢这样的作文课！也让我们更加亲近于大自然！ 评语：小作者通过对泥鳅的外貌描写，写出了泥鳅的与众不同，作文课堂里的捉泥鳅活动描述的惟妙惟肖，让读者感受到了作文课的乐趣，在活动中获得了道理！ 小作者介绍   大家好，我叫陈喆敏，来自富春二小四年级四班，我喜欢画画，每当无聊时，我都会在家画上一幅水墨南瓜，或是那一份份充满童趣的画描绘着心中的向往，我还热爱写作，或许会在某天晚上突然来了灵感，就会坐到书桌前，动笔写下一篇篇充满了自然之美的小诗歌，这就是我，一个活泼开朗的小女孩儿。  |
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