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好学校需要有思想的高度

 课程教学研究 2021-08-13

好的学校教育除了需要有温度、有尺度,还需要一个重要的“度”,即高度----思想的高度,也即好的学校教育应该是一个有思想的学校,有思想高度的学校。

有思想高度的学校,应该具有以下的特点:

一是,学校要有正确的办学思想,即办学哲学。有高度的办学思想应该是以人为本的,以培养未来社会需要的人为价值追求。学校三年,要为学生未来的三十年甚至一生的发展服务,这种办学思想的形象表述。

二是,学校要有正确的符合实际的育人目标,即特色化的校本育人目标。学校需要以自己的办学价值为指向,结合学校的实际和社会需求,建构学校特质的育人目标,给学生烙印上学校的高追求。也就是说,学校需要把自己的学生培养成有学校特质的,服务社会,适应未来的人才。

三是,学校要重视培养有独立思想的人。在学校的教育、教学中,要鼓励学生独立地思考,形成自己的思想,并发展自己的思想层次。这是有思想高度的学校最重要的追求。

四是,学校要有一批有思想的教师。有有独立思想的教师才能培养出有独立思想的学生。要培养出有思想的教师,在学校领导上是必须具有包容性、开放性才成。要鼓励教师追求自己的学术发展,追求自己的教育教学风格的形成。有思想的教师越多,学校的思想高度才能越高

五是,学校要有一些有思想的管理者。特别是校长,一定要有自己的、独立的、正确的办学思想。校长是学校办学的关键要素,学校的办学思想在很大程度上是由校长的思想决定的。

总之,好学校,有高度的学校应该是一些有思想的领导者,带着一批有思想的教师,培养着一大批有独立思想的学生!

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