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来自: mandy53wiuq5i6 > 《教育学术》
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教育要追真、向善、求美。追真要讲究科学,追求科学发展;向善要有人文精神,要以人为本;求美要讲究艺术,要改革创新。追真以学习为使命,尊重个性,自由表达;向善则坦诚相见,激扬性情,相互感动;...
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