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为“傅老”点赞——记柿溪乡傅家湾村陪读家长学校

 肖湘塘88 2021-09-15

2020年10月6日,受社科联委托采访柿溪乡傅家湾村退休乡贤傅成仁。在傅家湾村,傅成仁称“傅老”,是一位热心于公益事业,乐于助人的热心人。“傅老"独居,居家简陋,为接待我,用家中的一口古董铁锅煨出香喷喷的米饭,一口泥土砌成的老灶上正在飘香,“傅老”的热情自然传递……故此,虽时过半年多,我仍要以文字的形式为他点赞!

       “傅老”全名傅成仁,柿溪乡傅家湾人,现74岁,系长田湾乡政府2008年退休的民政干部,当地人称他为“傅老”。2014年,退休回乡的傅成仁在乡镇党委推荐下担任柿溪乡关工委主任工作。在下村摸排走访过程中,他敏锐地发现很多贫困的家庭的家长在家陪读整日无所事事,甚至越贫困的人越是沉迷于赌博行为而无法自拔。在教育子女方面没有长远的目光,且很多都是隔代教育,爷爷奶奶疼孙儿孙女的情形屡屡上演闹剧,跟不上形势的发展。退休前长年从事民政事务的傅成仁,看在眼里急在心里,经过一年多的思想酝酿和思路整理,他向时任柿溪乡党委委员李玉琳和村党支部书记傅作喜进行了为贫困儿童成立傅家湾村“陪读家长学校”试点的口头请示与交流,得到了他们的一致支持。他立即着手准备,请求村支两委协助,以傅家湾村在家陪读的几十名贫困户的家长为对象,以傅家湾村村部会议室为阵地,村支部书记傅作喜任校长,傅成仁任辅导老师。20168月,傅家湾村为贫困儿童开办的“陪读家长学校”正式成立。

傅老是个热心人,当地走访中,问起傅成仁,很多人都不认识,但问起“傅老”,从邓家湾村到傅家湾村一路村庄的都认识,都纷纷为“傅老”的“陪读家长学校”竖起大拇指。

退而不休纠陋习  发挥余热称“傅老”

说起关工委工作,傅老饱含眼泪说了这样一句话:“说起贫困的留守儿童的事就心疼心酸,看到贫困孩子受累心里就疼不过”2014年退养故里的傅成仁经柿溪乡党委推荐出任乡关工委主任。2016年,傅家湾村“陪读家长学校”正式成立,村支书傅作喜等村干部负责组织家长参加,傅老负责提供资料和讲课,结合乡关工委的乡贤文化讲堂,定期开展家庭教育方面的培训活动。仅20162017年一年时间,傅家湾村陪读学校就组织了《妈妈的爱》、《才与识》、《读书到底有什么用?》、《在新时代创造更新的更大奇迹》、《好家风严戒富贵习气》、《教养》、《家——传家之道》等数十堂家庭教育讲座,每一堂讲座,傅老都会认真准备,仔细查阅资料,追寻教育之道的最佳真理。

傅家湾村陪读家长学校开课后,最先是傅老同村干部挨家挨户地做贫困户工作前去听课,经过几堂精彩的讲座后,再加上傅老将讲课时间调整到晚上或雨天进行,留守的家长或爷爷奶奶有了空闲时间,听课的人渐渐多了,而村里的麻将铺的人却渐渐少了。傅老开心地介绍说:“原来村里打麻将赌博的有十多家,而现在走遍全村是少有所见。”确实,在村中走了半天,走过多个南杂店前,没有麻将的声响,唯有那支起桌子下象棋的场景让我多看了几眼。

“贫困户傅四改的两个儿媳妇,在家带孩子爱赌博,经过陪读家长学校的教育学习后,不再赌博,而是全心教育孩子。大儿媳为了给孩子更好的教育,把儿子带到了温州接受更好的教育。”傅老介绍起陪读家长学校成立后傅家湾村产生的明显变化。

“贫困户傅玉华,以前酷爱赌博,老婆不许,经常为赌博大吵,夫妻关系差。上了陪读家长学校后,提高了认识,改掉了坏习惯,现在将孩子送到县城实验中学,成绩明显提升,家庭关系也和谐如初。”  

还有爷爷奶奶带孩子爱赌博的张仁富,原来忙着打牌赌博,孙女读一年级无人管,中饭吃方便面,经过陪读家长学校一年多的教育,改过自新,全心全意陪孩子读书。傅老介绍起陪读家长学校的成就,那是满脸地自豪。

以点带面  陪读家长学校遍地开花

傅老相信:“知识改变命运。”“贫困孩子要挖掉穷根,要脱贫致富,光靠勤俭是远远不够的,唯有重视对子女的教育才能摘掉穷帽,挖掉穷根”。2017年,傅家湾陪读家长学校的成就斐然,得到了柿溪乡党委政府和县关工委的高度重视,借助乡贤文化讲堂的契机,将陪读家长学校在柿溪全乡推广,正式成立柿溪乡陪读家长学校,每村成立分校,由傅老及各地乡贤负责每年定期讲课。

20178月,柿溪乡陪读家长学校成立后,乡里有机制,村村有组织,每个村里都有明确的负责人。到20188月,在全乡举办了《亲子成才辅导课》、《全力培养社会主义接班人》、《人品是最高的学历》、《孩子不听话 光吼是没用的》、《“习”成了“惯”才是习惯》等几堂主题讲座课,傅老走遍柿溪全乡进行巡回讲座场次达50堂次以上。

“有志者事竟成”,“破釜沉舟,二百秦关终属楚;卧薪尝胆,三千吴越可吞吴”。讲课的同时,陪读家长学校也在关注于全乡孩子们读书的教育问题。傅老回忆说:“当年全乡有5对小学高年级和初中生成绩不理想,他们便在节假日上门作思想辅导,与牛儿岩的伍吉祥,桃田坳的谢周正等学生面谈,谈人生,谈做人,谈听党的话、跟党走的问题,谈什么叫社会?社会的尊、爱、礼等问题,并开导他们多阅读,多写作,要热爱劳动等道理,经过数次上门,每次都讲得他们叹气、流泪,开怀,精神得到振奋,纷纷表示要“好好学习,天天向上,为国为家乡争光”。

关注贫困生的隔代教育 等来花开

身为柿溪乡关工委主任的傅老一手组建的陪读家长学校,特别关注于贫困学生的教育,特别是隔代教育的问题尤其是焦点。在每年组织对全乡贫困留守儿童展开调查活动,陪读家长学校都将重点关注这些留守的特困儿童的学习情况,并为他们争取帮扶资金,资助书籍读本。在傅老介绍说:2016年,陪读家长学校共为五户特困生争取到每人次500元的资助;201712户,201817户,201921户,每年傅老都会将募集到的资助送到家家户户,激励他们要勤奋向学”。几年来,陪读家长学校借助关工委的平台共为特困儿童募集近40000元的资助。

“为这些特困儿童每年搞点慰问金,党委再困难也要给。”傅老每年在向柿溪乡党委争取支持与帮助时,时任乡党委书记的杨春华总说着这样一句话,在资金下拨时也是慷慨以对。

在党委政府的关怀下,在陪读家长学校的教育下,最先接受“傅家湾陪读家长学校”教育的贫困户傅玉刚夫妇更加懂得注重于教育的方式与方法,通过说服教育,让孙女傅芳洁安下心来,静心学习,成绩稳步提升。今年凭着优异的成绩考上了怀化师专的免费师范生,让老年丧子的他们终于露出了久违的笑意。

再过几年,这个贫困的家庭必将等来花开。 

“家庭书房”到“城区陪读家长学校” 创新不停留

“每年有创新,年年不停留”,这是傅老从事“陪读家长学校”辅导工作以来的信条。他从傅家湾陪读家长学校创立开始,围绕贫困儿童的教育在摸索中前行,在摸索中改进方法,每一年都有一个主题,每一年都会有创新。2019年是隔代教育,2020年在全乡为30多个陪读家庭中建立了“家庭书房”。

家中建有“家庭书房”的贫困户杨五妹,儿、媳均在外打工,带孙儿、孙女在红灵读书,在参加完陪读学校学习后,把傅老接到家中,请傅老出谋划策,在家里搞了个“家庭书房”。在杨五妹家,傅亮,火马冲大桥小学六年级学生;傅婷,火马冲学校七年级215班学生;傅艺娜,火马冲大桥小学一年级学生;傅艺涵,3岁,在上幼儿园。四个孩子,一间房、三铺床,一块黑板,两张书桌,几十本书,整洁有序,书香淡雅。

“书桌和书,供孩子读书写字;几支毛笔,供他们每天写几个大字;一块小黑板,坚持写几个粉笔字”。“自从有了这个书屋,家里有读书的声音,姐弟几个经常读书,爱学习了,也懂礼貌了。”杨五妹给我们介绍时如是说。

傅家湾村,在陪读家长学校的教育下,很多的家庭都建立了孩子们自己的“家庭书房”,大桥小学六年级的欧乐仪,五年级的傅玉鑫,在我们到来时都是特别懂礼貌,弟子规的条文倒背如流,且都有自己的体会,遵照去做。

“思想有多远,成就有多高。”从傅家湾陪读家长学校开始试点,进而推广到全乡,仅用了一年时间。柿溪陪读家长学校针对柿溪全乡有400来学生在县城就读,三分之一是爷爷奶奶陪读的情况,在乡党委及县关工委的帮助下,又组建了城区陪读家长学校,田燕任校长,每年定期由县关工委聘请家庭教育专家进行教育方面的知识讲座,让柿溪陪读家长学校的工作再上一个台阶。

稳定大后方  再踏新征程

2019年春节,为解决众多贫困户儿童的隔代教育和子女教育不到位问题,柿溪乡陪读家长学校在全乡分村开展了《稳定大后方,再踏新征程》的巡回讲座,在巡讲中,傅老特别要求了准备外出务工的学生家长们在外出务工前,必须要办好几件事:“一是务必要珍惜春节难得与亲友团聚的机会,叙好亲情。二是安顿好父母,让父母住得舒适,安全有保障,衣食无所缺;三是要安排好孩子的生活和学习,决不能让留守的儿童成为家庭之痛,社会之殇”。要求的几件小事,让有留守儿童的家长触动很深,在柿溪乡引起了强烈的反响。

巡讲之后,柿溪乡陪读家长学校乘胜追击,傅老又以不同的形式在全乡开展了《知识不同混于文化》《古人教子之法》等几堂意义深远的讲座。

而在此时,发生了一件让傅老心急心疼之事:郑文秀老人带着14岁的孙子在家读书,孙子总是爱在吃饭后看手机,看完手机后吃饭,吃饭后又看手机,奶奶说几句,影响了他玩游戏,恼羞成怒,拿着拳头把奶奶背打肿了,爷爷也只能用绳子把他捆着吊起来教育。

傅老见此情景,看在眼里,急在心里,通过精心准备,又借助于柿溪乡陪读学长学校这个平台开展了《关注青少年心理健康刻不容缓》的专题教育活动。在教育活动上,傅老重点跟陪读的家长们,爷爷奶奶们谈了如何陪读教育的问题。如何陪读?傅老具体到带孩子们上书店买书,如何陪孩子们读书,自已陪学,带孩子一起学习、玩耍,看教育意义的电影、电视,要注意让孩子远离手机,不沉迷游戏等等问题。就连如何饮食?在饮食中怎样进行孝亲之道的教育等等细节也事无巨细地进行了传授。

“决不能让留守的儿童成为家庭之痛,社会之殇”,在傅老的心里一直默念着这样一句话。他之所以坚持做好“陪读家长学校”的教育,是因为他要为外出务工的农民子弟创造一个稳定的大后方,这是他余生的坚持。

2020年,从傅家湾陪读家长学校散播出的种子正遍地花开,现在开满了柿溪,扩散到县城的城区。不久的将来,在这些贫困之家结出的硕果必将在万众瞩目中瓜熟蒂落。

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