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“知识改变命运”是我们很久之前就听说过的一句话，尤其是我在上学的时候，老师经常把这句话挂在嘴上。但是，现在我们会渐渐发现，虽然很多人学了很多东西，自认为掌握了很多知识了，可是命运为什么没有改变。 主要原因就在于，很多人学习的知识，只是停留在表面，而且大多数人学习知识，只是一味地拓宽知识的宽度，而没有去增加知识的深度。 在知识大爆炸的时代，各种课程让人应接不暇，很多课程我们都觉得需要，都去学，但是都没有往下深究，都停留在皮毛上。 我们接下来需要做的事情，就是管理我们学到的知识，然后提升我们的认知深度，从而改变我们的行为模式，命运才有可能因为知识而改变。 很多同学可能对认知深度还不理解，简单举个例子： 如果有人问：“为什么北京房价那么高？” 第一种回答：“都是炒房团搞的！” 第二种回答：“因为北京土地供应稀缺，而高购买力的人群又过度集中，这就推高了北京的房价。” 再比如，有人问：“如何增加团队的认同感？” 第一种回答：“领导要经常开会强调。” 第二种回答：“人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标，其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。” 听完以上的回答，我相信，大家都能够感受到，第二个回答要比第一个回答更有深度，对吗？第一种回答相比较于第二种回答就非常简单。如果把第一种回答叫做简单回答，把第二种回答叫做深度回答，那么，我们来看看，这两种回答有什么特点呢？ 简单的回答有三个特点： 1. 只是回答了某一个问题的本身 2. 根据自己的直观感受或者情绪、经验给出回答 3. 只能解决一个特定的问题 而有深度的回答也有三个特点： 1. 从问题中具体分析之后找出抽象的规律 2. 依托于有实验验证或者数据分析支持的结论 3. 能够普遍地解决类似的问题，启发我们由此及彼、由表及里的思考问题。 现在我们就要回想一下，我们平时在解决问题的时候是停留在简单回答问题上，还是会对问题进行深度思考。 只要我们能够提升认知深度，我们就能做到有深度的回答问题。而要提升认知深度，我们最先要做的就是要学会在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的存在：在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 通过认知深度得出的结论更能解释相似情境中的很多问题，在更普遍的领域具有指导意义。成甲老师把这些结论叫做“临界知识”。 我们掌握了临界知识，就可以开启“四两拨千斤”的高效学习模式。  |
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