◎ 同角三角函数的关系的定义 ![]() ◎ 同角三角函数的关系的知识扩展 平方关系: ![]() ![]() ◎ 同角三角函数的关系的特性 三类: 同角三角函数的基本关系: (sinθ)2+(cosθ)2=1; tanθcotθ=sinθcscθ=cosθsecθ=1; (secθ)2-(tanθ)2=(cscθ)2-(cosθ)2=1 诱导公式,在360°内的变换(角度制): 取值 sinθ cosθ tanθ α sinα cosα tanα -α -sinα cosα -tanα 180+α -sinα -cosα tanα 180-α sinα -cosα -tanα 360+α sinα cosα tanα 360-α -sinα cosα -tanα 90+α cosα -sinα -cotα 90-α cosα sinα cotα 270+α -cosα sinα -cotα 270-α -cosα -sinα cotα 两个角的变换关系,不属于初中内容: sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ 以此四个公式为基础,可推导出其他公式。 ◎ 同角三角函数的关系的知识点拨 三种基本题型: ①三角函数值的计算问题:利用平方关系时,往往要开方,因此要先根据角的所在象限确定符号,即将角所在象限进行分类讨论。 ②化简题:一定要在有意义的前提下进行。 ③证明问题。 ◎ 同角三角函数的关系的教学目标 1、能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关 系式及它们之间的联系。 2、熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函 数值的方法。 3、牢固掌握同角三角函数的两个关系式,并能灵活运用 于解题,提高学生分析、解决三角的思维能力。
◎ 同角三角函数的关系的考试要求
能力要求:掌握 课时要求:60 考试频率:常考 分值比重:3 |
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