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9月28日，是全区为12至17周岁学生接种第二针新冠疫苗的统一时间。与22天前的9月6日类似，校内大部分教师参与到配合医护人员的志愿服务中，且多数与第一次的岗位相同。 安排我与其他四人（两名外校的）在留观区服务，其实就是发放疫苗接种凭证，这是疫苗接种的最后一个环节，曾体验过此项工作的艰辛，谁知今天的我还被“提拔”了！ 按要求提前到岗静候。来了，找了，却不知具体的“岗位”在哪！忙向组长胡主任发信息，得到的回复是：我不知道今天的事，现正准备去南京。随即电话沈校了解究竟，得到的回复是：那就你负责一下吧！ 校长一句话把责任“转嫁”于我，这可令我为难了！此时就我一个“光杆司令”，待会儿就进入工作状态，让我如何应对？连常院长见状都说，“这儿一两人忙不过来”，可我又怎么去“招兵买马”？ 路过的庞书记知晓此事，他主动帮我搬桌凳，很快撑起了“台面”！一会儿李校长走来，我向他反映情况，“急需扩音器和签字笔”，当再提人手紧缺时，“我再向沈校反映一下，请求增援！”他安慰道。 在李校、沈校的协调支持下，小倪和小黄两个年轻老师分别到岗履职，他们成了我手下的“兵”！今天就我们仨，要担负上次四人的工作量，仅我熟悉工作流程，他俩还有个适应的过程！ 一会儿，疫苗接种凭证（单子）送达，半小时的留观时间快到，我让他们一个播报学生姓名，另一个指导签字并发“单子”，自己不停地指导、修正和完善。 两个年轻人熟悉了“业务”后，我又让他们交换一下“岗位”。既是调节自我，也是体验对方。都是比我儿子还小的年轻人，对我这个“领导”还挺尊重的，可以说做到了“说一不二”！我也体谅他们，间或顶上去换一下。 就这样，约1300人接种疫苗，这最后一个环节，便是在我们手上完成了！ 中途，小倪要送老婆孩子，后欲接回又提前离去。我替换了他的岗位，算是领导的“体谅关怀”，也是“以身作则”吧！ 值得一提的是，当日的午饭时间，竟被遗忘了“这一角落”，我们也忙得“废寝忘食”。后来，已吃过午饭的朱主任散步走来，“怎么你们还不吃饭？”“你看，我们这走不开啊！”我指着留观区的人员道。 “沈校，派两人来换下我们吃饭吧！”我打电话给沈校，一人挨饿倒罢了，可别让俩年轻人跟着我饿肚子啊！ 在沈校的关心下，很快派来陈老师和殷师傅换下我们去吃饭。 至下午三点多钟，前来接种的人不那么多了，负责维持秩序的志愿服务岗位基本消停了，有的已悄悄撤走了！ 直到四点多钟，还零星的有人前来，听医生说，计划五点接种结束，看样子还得延迟。当天到傍晚五点二十分的光景，我和小黄才完全放松，送别最后一名接种者！ 当我把载有签名的表格送给朱院长时，他深情地说：“谢谢！你们这个岗位是最辛苦！” 下午四点半，留观区还有二三十位 约四点半时候，我拍摄现场两张图片又发到学校群，附上“志愿服务，坚守岗位”八个字。既是向校领导报告工作，也包含对倪、黄二位的颂扬！很快得到了沈校的点赞。 五点开外临近结束之际，沈校等抵现场视察，他向我们致谢，诚邀我与小黄一起吃晚饭，以表谢意。 当“领导”的，得到群众的褒奖会倍感荣光，还有，就是受到上司的鼓励或赞赏吧？！ |
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