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目前，由于众所周知的原因，网课、线上学习极其流行，也大受欢迎，但这并不能说明网课就是学习主流，也不能证明网课教学效果就真的好。真正的学习还是要面对面。 网课以及各种在线教学，大部分都是视频，甚至是短视频，但并不代表最好的、最有效的在线学习形式就是视频。真正的学习还是要参与、要互动。 单纯的听，单纯的看，甚至单纯的想，都不是好的学习，至少不是完整的学习。学习需要交流、学习需要实践、学习需要应用。 只不过视频课最简单快捷，制作、传播都非常容易，而对学习者来说也最轻松方便，没有要求没有约束没有压力。 所以，视频课或者说的好听点，视频微课，是最初级的课，也是最低级的学习。视频微课的开发制作也就是最简单最基础的课程开发技能。 真正的专业课程开发是有交互、有约束、有效果跟踪和学习路径规划的标准课程开发。 基础课程开发也就是视频微课工具，主要是各种视频和动画制作工具。如：PPT、Camtasia、Pr、AE、Animate 等。 标准课程、交互课程开发工具，有：Lectora、Storyline、Captivate 等。 后者可以制作视频课程，但它们主要是用来开发大型交互课程和标准课程。 所谓标准课程是指放置在课程平台（LMS）上的可以对学习进行跟踪和评价的课程系统。一般的大企业集团和高等院校都有自己独立的LMS 平台。 个人课程开发者或小企业小公司，也可以制作发布基于H5的可交互、可评价和反馈的课程，其实就是基于浏览器的网页形式的课程。 H5格式的课程制作完成后是存放在一个文件夹中，可以在本地播放，也可以分享整个文件夹，或者上传到自己的服务器。就相当于制作一个网站。 稍有网页制作基础的朋友，对于布置H5 课程，应该没有什么困难。
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