今天分享raz-a的31-35,分别是“bedtime counting”,“I love flowers”,“the parade”,“you can dance”以及“who has it?” Raz-a-31 bedtime counting Bedtime counting是一册描述小朋友睡不着,数羊促睡眠的小短句。平常我们表达“睡觉时间到了”这句话用的比较多的句型是“It's time to go to bed”. 本册数我们拓展的重点词汇是“bedtime”,这个词在five little monkeys中也曾出现过。 我们拓展的句型有: It's past your bedtime. Come it is your bedtime now. Will you read me a bedtime story? It was nine-thirty, Tina's bedtime. Raz-a-32 I love flowers I love flowers是一册描述各种各样花的书,有神秘的紫罗兰,有沁人心脾的百合花,有生气盎然的雏菊,有始终朝向太阳方向的向日葵,也有娇艳欲滴的玫瑰。孩子理解并记忆这些美丽的花的前提是她亲眼见到过这些花,只有见过才能将实物和单词联想起来,才会记得深刻。所以建议家长带孩子去花店找一找这些花。 我们的拓展句型有: The flower garden will be ablaze with colour every day. What's your favorite flower? I like lilies best. How bright the roses are blooming. This flower is for you, Mom. Raz-a-33 the parade The parade这册书是介绍美国国庆日游行的相关活动,这与国内的国庆日截然不同。Parade虽是指游行活动,但孩子并不太能理解。所以我也只是尽可能的用提问的方式让孩子回答书中的内容。 我们拓展的句型有: What can we see at the parade? Are people happy at the parade? Have you seen the parade? Raz-a-34 you can dance You can dance是一册关于跳舞的书,应该是女孩子最喜欢的书之一。这本书对学过跳舞的孩子来说,很容易理解,只需要将老师教的动作跟书中的单词匹配就可以。此书我们没有拓展句型,只是不停的切换书中的动作,让孩子听指令做动作。 Raz-a-35 who has it? Who has it?是一册通过孩子们传递小狗的玩具来学习“who has it”句型的书。这本书非常好拓展,可以用在找东西,丢手绢等各种游戏。 我们拓展的句型有: Where is the handkerchief? Mom has it. Who has money? Who has a red bicycle? 以上就是raz-a-31-35的拓展分享,希望与你有益! |
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